执业兽医制度下《小动物疾病学》课程教学改革与实践
摘要：小动物疾病学是培养学生宠物临床实践技能的重要环节，是将兽医学基础理论与宠物临床实际操作相结合的关键课程之一，在兽医专业教学中占有重要地位，在全国农业院校中均受到重视。本文介绍了小动物疾病学课程的现状、课程改革的必要性以及改革与实践，提高了学生对该门课的兴趣和修课率，也提高了毕业生执业兽医资格考试该门课程的得分率和整个考试的通过率，为国家培养新的兽医体制下的合格宠物医疗人才。
关键词：动物医学；教学改革；小动物疾病学
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2019）27-0117-02
小动物疾病学虽然是动物医学专业一门专业选修课，但其对于将来从事宠物临床的学生而言，是一门必不可少的操作性和实践性很强的必修学科。该课程是培养学生宠物临床实践技能的重要环节，是将兽医学基础理论与临床实际操能力相结合的关键课程之一，在兽医专业中占有重要地位，在全国各大农业院校中均受到重视。
一、小动物疾病学的教学现状
近几年，随着我国高校教育改革，兽医学人才培养方案也随之发生改变，基础课和专业基础课课时大幅度增加，《小动物疾病学》作为一门选修课，课程内容多，课时少的矛盾更加突出；教学内容陈旧，没有紧追兽医临床前沿；教师教学手段与方法单一；实验课学时的减缩，这些因素严重影响了本科生培养的质量。
随着经济水平的提高，迅速发展的宠物行业成为兽医毕业生就业的一个重要的渠道，这不仅要求本专业学生系统地掌握小动物疾病学相关的理论知识，还要掌握相应的实践能力。国外兽医教育中宠物诊疗教育占据很大比重，有些国家在执业兽医资格考试中进行考试。国内一些高校动物医学专业已开设了该门课程。小动物疾病学内容广、比较抽象，与其他课程存在知识点的交叉，因此有的学生会对于教学内容感觉已懂，但又没有完全掌握，且不能和宠物医学结合，学习兴趣有待提高，许多学生毕业时不具备一些基本的小动物疾病学的理论基础，因而制约了其发展。
二、小动物疾病学教学改革的必要性
1.小动物疾病学的内容主要涉及小动物有关的疾病，涉及面广、实践性强，内容听起来枯燥，不能引起学生的学习兴趣；对于基础知识差的同学，书本上的理论知识难懂难记，听老师讲课也是一知半解，学习起来感到机械枯燥，所以学习兴趣不浓，课堂到课率有待提高。
2.实验课程中，怕狗咬，动手时放不开手，有畏惧心理，加上提供的实验动物较少，...
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