语言学理论知识在对外汉语教学中的应用
【摘要】改革开放以来，我国加强文化建设，尤其是在对外汉语教学方面，取得了长足的发展。对外汉语教学对于文化的发展有着推动作用，使中华文化传播到世界各处。此外，在对外汉语教学的发展中，对各方面的要求也提高，例如：教学者教学方法发的改进；语言学理论体系的构建等方面。因此，本文将从语言学理论知识入手，探索其与对外汉语教学的关系，针对教学中出现的现象提出汉语教学的方法，从而加深学生对汉语的认知，促进汉语的发展。
【关键词】语言学；理论知识；对外汉语教学；应用
一个国家的人民进行交流与沟通，都离不开语言的发展。语言学是一个重要的学科门类。汉语在国际社会中的地位越来越重要，想要学习汉语的人逐渐增多，这极大地促进了对外汉语教学事业的发展。对外汉语教学其自身具有的特性是不同于其他西方语言体系的，汉语学习主要进行语音、词汇、语法、书写等方面的学习，所以，在对外汉语教学中，掌握丰富的语言学理论知识尤为关键，这些理论知识在汉语教学中的应用也更加广泛。
一、语言学理论与对外汉语教学的关系
'相辅相成，共同作用“是对语言学理论知识与对外汉语教学之间关系的诠释。语言学理论知识作为对外汉语教学的一个基础而存在，是汉语教学者必须牢固掌握的理论知识，也是汉语学习者要深刻了解的知识内容体系。在一定程度上，语言学理论知识推动了对外汉语教学事业的蓬勃发展，对外汉语教学也促进了语言学理论的不断发扬与壮大二者之间共同促进，从而使得汉语被更好的传承，以及得到了世界上汉语爱好者的认可，加快了汉语走向世界的步伐，使汉语在国际社会上拥有更大的话语权。
二 、语言学理论知识在对外汉语教学中的重要性
（一）有助于汉语学习者了解与学习汉语文化
对外汉语是一门语言类的学科，主要内容是汉语言教学，在此基础上与其他学科相交叉融合的一个过程。对外汉语教学是以汉语学习者更好的了解与掌握汉语，并逐渐使其听说读写各方面能力都有所提高为主要目的。对于汉语学习者来说，学习的越深入，其在今后发挥的作用也越来越大，这种现象在后期会很明显。在汉语教学的学习中，让汉语学习者充分的了解到汉语文化的魅力所在，被汉语文化深深地吸引，感受到中华文化的博大精深，逐步推动汉语文化面向世界，与世界上其他语言交流，提升汉语文化的影响力，也推动对外汉语教学的进步。
（二）有效地对帮助外汉语教学者掌握教学方法
在对外...
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