新疆某高校教师易患慢性病及其危险因素调查分析
摘 要：目的 分析新疆某高校在职教工的健康体检结果，了解该校教工易患慢性疾病现状，探讨分析易患慢性病及相关危险因素，为制定学校教师健康促进策略提供依据。方法 对体检结果进行统计分析，对慢性病及相关危险因素进行问卷调查，对相关数据做统计分析。结果 在职教工易患慢性病依次为超重/肥胖（31.24%）、脂肪肝（24.34%）、高血压（19.34%）、高脂血症（18.6%）、心电图异常（12.11%）、高血糖（8.82%）、高尿酸（8.5%）。影响因素中饮食不合理的比例最大，其余各项依次是缺乏运动、超重/肥胖、血脂偏高、血压偏高、吸烟、饮酒、睡眠质量不高。结论 高校在职教工健康状况不佳，患慢性疾病人数较多，需要健康管理，开展健康促进教育，建立良好的生活方式，控制或消除健康人群患慢性疾病的危险因素，以降低慢性病的发病率。
关键词：高校教师 慢性病 危险因素
中图分类号：G710 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2017）11（a）-0217-02
《中国防治慢性病中长期规划（2017”2025年）》明确提出，防治慢性病要加强行为和环境危险因素控制，强化慢性病早期筛查和早期发现，推动由疾病治疗向健康管理转变[1]。当前，由于各种原因，高校教师的健康状况令人忧虑，患慢性病的教师数量日益增多，而且近年来，慢性病如高血糖、高血脂、心血管类疾病正向年轻化、恶性化发展。因此，高校教师慢性病预防与治疗已成为迫切需要关注和解决的问题。了解新疆高校教师患慢性疾病的状况，调查分析导致慢性病发病的原因及相关危险因素，从而为制定学校教师健康促进策略提供参考。
1 对象与方法
1.1 調查对象
新疆某高校在职教师941人，其中男440人，女501人。21～30岁67人，31～40岁207人，41～50岁401人，51～60岁266人。
1.2 研究方法
1.2.1 问卷调查法
对参加2015年健康体检的教师发放慢性病及相关危险因素调查问卷。选取不同年龄段、性别教师随机抽样发放。共发放510份，回收476份，有效问卷452份，回收率93.33%，有效率94.96%。慢性病及相关危险因素调查：包括行为、生活方式因素，即饮食、三餐、作息、睡眠、体育锻炼活动、吸烟、饮酒；生物学因素，即体重指数、血压[2]；心理学因素，即紧张压力抑郁、工作生活满意度。
1.2.2 数据分析法
将健康体检教师体检结果和问卷调查数据导入到Excel表格中，对数据做简单分析，应用SPSS 20.0软件完成统计学分析。
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