新形势下发展我国自学考试事业的几点思考
摘 要：自学考试以其灵活、开放、投资少、效益高、质量有保证等特点，担负和培养与造就21世纪的各类专门人才和提高国民素质的重要任务，成为穷国、大国、发展中国家办大教育的有效途径，成为我国21世纪期间的教育的好形式。该文提出了发展我国自学考试的思路。
关键词：自学考试 科研 教育 管理
中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2015）09（a）-0206-02
在我国建立自学考试制度，是党的十一届三中全会以后教育改革的重要成果。几十年来，全国已开考了本科，专科专业几百个，累计有几千万人参加过自学考试，培养和选拔各类专门人才超过几百万人。成为全国规模最大的考试之一，这不能说是我国教育史上乃至世界教育史上的一大奇迹。
自学考试以其灵活、开放、投资少、效益高、质量有保证等特点，担负和培养与造就21世纪的各类专门人才和提高国民素质的重要任务，成为穷国、大国、发展中国家办大教育的有效途径，成为我国21世纪期间的教育的好形式。
但是，自学考试一方面它显示出勃勃生机和强大的生命力，一方面它又处在不断地发展与完善之中，笔者不揣浅陋，在这里谈谈个人对发展我国自学考试事业的若干思考。
（1）自学考试要在适应我国经济建设和社会发展的需要上狠下功夫。以面向21世纪、面向国情、面向经济建设主战场为目标，科学地设置专业并在专业设置的基础上优化课程结构。优先发展理、工、信息、计算机、医学等方面的专业，优化开考的专业结构和课型配置。充分利用其开放、灵活、经济的优势，积极发展短线专业、应用型专业、电大函授自考沟通专业、系统或部门委托开考专业等多种形式的自学考试，拓展自学考试的功能。全国各省（自治区和直辖市）应加强区域性协作，并根据大经济区或大行政区经济发展的总体目标，预测各类人才的需求情况，有的放失地调整自学考试的专业结构和学理层次，并集中本区域实力最强的若干所高等院校承担相应专业的主考任务，以实现优势互补的目的。并尽可能消除过去各省重复设置开考专业、质量参差不齐、社会效益不高的弊病，争取为推动大经济开发区、大行政区的经济合作与人才流动多作贡献，争取为国家多培养一些急需的应用型、复合型的合格人才。
（2）教材和考试大纲要实时更新，要加强自学考试教材和考试大纲的建设。自学考试命题是以教材为'本“、以考试大纲为'纲“，因此，自学考试教材和考试大纲的质量至为重要。上级部门要组...
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