浅谈高职院校“专接本”项目的现状及未来
[摘 要]文章以'专接本“项目为主要研究对象，介绍了其发展背景，并且以物流管理专业为例，分析了其发展中出现的问题，并从四个反面提出了'专接本“项目的主要工作。
[关键词]专接本；生源质量；高职院校
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.28.245
高等教育自学考试（Self-taught higher education examinations），简称自考，1981年经国务院批准创立，是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。江苏高等教育自学考试创立于1983年。在省委省政府的领导下，江苏自学考试主动适应经济建设与社会事业发展的需要，积极地抓发展，促改革，高等教育自学考试事业得到了较大的发展，取得了显著的成绩和较好的社会效益，受到了社会的普遍欢迎。
随着我国教育改革工作的推动，江苏省的高等职业教育也得到了很大的发展。在教育部2016年6月公布的大学名单中，江苏省高校一共有166所。其中本科大学有77所，专科学校有89所，民办大学有50所。民办本科29所，民办专科21所。专科院校一共合计110所。而2017年高考招生计划公布，其中，2017年江苏计划招生372800人，其中本科计划194800人，高职专科178000人。专科招生人数也已经与本科相近了。
1 '专接本“教育项目简介
自学考试作为我国高等教育体系的重要组成部分，几十年的发展为国家培养了大量的人才，但是2000年以后，自学考试由于其自身具有的科目多，难度大，报考人员参差不齐等特点，以及其他成人学历形式的冲击，导致自学考试发展踌躇不前。江苏省自学考试面临问题积极创新，于2008年决定江苏省在普通高校中试行'专接本“教育，以在籍的全日制专科学生为主要对象，在基本完成专科阶段教育的基础上，进行全日制自学考试教育。
'专接本“教育做法如下：以专科院校三年制专科生为对象，在第三学年的第二学期参加顶岗实习的时候不再参与实习，而是继续留在原来的专科学校，参加'专接本“教育。而后来，很多专科院校进行教育改革，采用'2+1“的教育模式，学生将从第三学年第一学期就开始参加顶岗实习。因此，在校专科院校的学生将在第三学期第一学年开始继续留在原来的专科院校参加'专接本“教育。'专接本“教育的基本学制是2年，即学生继续留在专科院校2年，集中学习所接本科院校的自考课程。'专接本“工作的考试、命题、阅卷统一由省考...
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