新的就业形势下高校艺术设计人才培养模式探究
摘 要：从我国当前的就业状况可以看出，各行各业都出现了就业形势严峻的现象。目前我国高校艺术设计人才就业环境相对紧张，存在着毕业生不能满足市场需要的问题。对当前艺术院系设计专业大学生就业能力培养过程中的一些问题进行分析，对新的培养模式进行探索与分析，旨在提升艺术设计专业学生的实践能力，满足新形势下市场对实用型艺术设计人才的需求。
关键词：新的就业形势；高校艺术设计人才；培养探究
中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2017）12-0118-02
随着我国社会经济水平的不断提高，高等教育的大众化和普及也为大学生就业提出了新的课题。近十几年来，我国很多高校开始设置艺术设计专业，招生数量也在不断扩大。由于急于开设专业和大量招生，使得艺术设计专业培养模式出现比较严重的趋同化，毕业生能力也极为同质化，艺术设计毕业生就业难问题逐渐凸显出来。艺术设计专业教育本身就具有很强的专业性以及艺术设计专业培养目标的单一性，一方面可以为艺术设计专业毕业生提供良好的就业优势，另一方法也造成就业渠道的单一，使得学生在就业领域遇到诸多的困难。特别是各高校在艺术设计专业培养模式的互相复制，造成对艺术设计专业教育特殊方式的探索和具有自身优势的课题体系建设的忽视，导致在培养模式、教学方式、课程内容等多方面有缺乏有针对性的研究，不能形成独有特色的培养模式和具有差异化能力的学生，最终导致大量学生的同质化竞争，一些岗位竞争十分激烈，另一些岗位无人胜任，一些学生在新的形势下就业困难。可以说，新形势下就业困难是对高校现有培养模式的一次挑战，为了解决这一问题，高校应当深刻思考，在艺术设计专业培养过程中充分结合艺术设计教育的特殊规律和自身条件，建设具有差异化的培养模式，从而满足现代社会对多样性设计人才的需求。
一、高校艺术设计人才培养的现状
1.高校艺术设计专业培养模式落后。高校培养模式落后是影响艺术设计人才就业能力培养与提升的重要原因之一。艺术设计人才在高等院校受教育阶段所获得的专业知识以及实践技能，是他们未来就业能力的重要保障。艺术设计人才技能素质的高低，与学校的师资力量、办学理念、基础设备、文化素养、专业实践机会以及对接社会市场需求等因素有着重要的关联，但是当下一些高校的教育模式缺少其中一些重要的环节。沿袭传统的培养模式，只为艺术设计人才提供单一的高校教育资源，缺少与市场对接的...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
