多媒体视频库和多学科相结合的中药资源学教学模式改革与探索
摘要系统总结应用多媒体视频库和与多学科相结合两种创新教学模式在中药资源学教学中的应用，并提出借助该课程传承中医药文化的教学理念，取得了良好的效果。
关键词中药资源学；教学模式改革；多媒体视频库；多学科结合
中图分类号S-01文献标识码A文章编号0517-6611（2015）16-379-02
Teaching model innovation and practice on Resource of Chinese Medicinal Materials Based on Multimedia Video Library and Multidisciplinary
LIU Gang， LIU Yuchen*， ZHANG Wenlong et al
（Guiyang College of Traditional Chinese Medicine， Guiyang， Guizhou 550002）
Abstract Applying multimedia video librarys and multidisciplinary in the teaching of Resource of Chinese Medicinal Materials were summarized and a new teaching idea on inheriting medicine by the curriculum was put forward， which had achieved good effects.
Key words Resource of Chinese Medicinal Medicines； Teaching model innovation； Multimedia video library； Multidisciplinary
中藥资源学是研究中药资源的种类、分布、形成、蕴藏量、品质、保护与可持续利用的科学[1]。它是在生物分类学、生态学、地理学、生物化学、天然产物化学、中药学、管理学等相关学科的理论和技术基础上，吸收生物技术和计算机技术等现代科学技术而发展起来的一门多学科、跨学科并兼有管理科学性质的新兴边缘学科[2]。中药资源学作为中药学大学科下新兴起的边缘学科，从20世纪90年代至今，已经基本形成了学科教学体系。笔者结合多年教学实践，总结了一套应用多媒体视频库和多学科相结合的中药资源学教学新模式，取得了良好的教学效果，现对这一全新的教学模式进行总结。
1建立中药资源学多媒体视频库，让学生全方位了解我国中药资源
我国地域辽阔，富有多种自然地理条件，蕴藏着丰富的中药资源，国家第三次中药资源普查统计表明：全国有12 692种中药材来源于植物和动物，占资源总数的99%以上，其中道地药材资源有200余种。由于教学条件所限，在教学中学生往往看不到药材的生长环境、采收加工、资源分布。笔者根据课程需要，共搜集到30多种药材的视频，并根据药材的道地产区将其分为以下几个分库：
1.1东北、华...
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