年轻的体育老师路在何方
年轻是青春的代名词，是力量、朝气和激情的统一体。在教育的行业中，年轻教师又是教师队伍中最有潜力、最有机会的生力军。而年轻的体育老师更是生力军中的生力军。可是当前大多数学校注重的更多是学生的文化学习，注重的是升学考试。对于边缘学科的体育与健康,作为年轻教师的我们出路又在何方？
一、找准定位，改变学校和领导对体育教师的观念
相对于体育教师，学校更注重培养的是其他学科的年轻教师，因为学校业绩、学校进步的衡量标准更多是看重学生的成绩，数理化这些主课俨然成为了学校培养教师的重中之重。而处在边缘学科的体育在学校老师以及领导看来是可有可无的科目（毕竟高考并不需要考）。所以作为年轻的体育老师就更加迷茫啦，似乎一毕业就业就失去了发展的方向和动力，因为看不到前方的路在什么地方。这个时候我们应该调整好心态，扎实工作，开拓创新，勤奋学习，端正思想，冷静的面对面前的一切，并通过不断地学习和努力，争取通过个人努力，成为一个合格并具有好的专业特长的年轻体育教师，对同事热情友好，尊重上级，热爱学生，严格要求自己，兢兢业业地投入到训练当中，积极撰写论文，从方方面面去提高自己的价值，找准体育教师的定位，从而得到领导和学校的重视，慢慢地改变领导和学校对体育教师的面貌和看法。
二、要有适合自己的自我发展计划
计划的制订要根据自身专业的特点，不能盲目的制订过高的目标或不符合自己实际情况的目标，同时还要考虑到学校的教育环境，人际关系，教学资源等因素，从易到难，逐步完成。自我发展计划可以以三年为一轮次，可分为新体育教师自我发展计划、青年体育教师自我发展计划和中青年体育教师自我发展计划。当一个人有了计划以后生活就不在盲目，前方的路才不至于迷茫，向着自己的目标一步一个脚印地前进将会使得生活更有意义。
三、干一行爱一行从体育教学和训练中寻找乐趣
不朝三暮四，看淡金钱和名利，踏踏实实地搞教学，兢兢业业搞训练，应该是作为一名年轻体育教师应有的心态。既然选择了这样一个平凡而又枯燥的工作就应该清楚地认识到将来的生活会是如何，将来的出路会是怎么样，清楚将来更多的注定是平淡。绝大多数体育教师都是从小就开始接触体育，学习体育，爱好体育并且懂体育的人，也正是凭着这份执着和热爱，作为年轻的我们才能从中体验到别人体验不到的乐趣和快乐。我们才能够无怨无悔地沿着这条注定平凡的路一直走下去··走出...
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