多媒体技术在西部高等教育中的利弊
摘 要：在西部高校的课堂教学中，多媒体技术已经是一项趋于普及的教学手段。对目前多媒体技术在西部高校教学过程中出现的优势和弊端进行深入分析，并提出了一些建议。
关键词：多媒体技术 高等教育 西部高校
一、多媒体技术简介
多媒体技术是上世纪末开始迅速发展的一种综合性电子信息技术。多媒体（Multimedia）是对包括文本，声音和图像等多种媒体形式的综合。在一般计算机系统中，多媒体指两种或两种以上媒体组合的一种信息传播媒体。目前，多媒体经常使用的媒体包括文字、照片、图片、声音 、影片和动画等。
本世纪以来，多媒体得到非常广泛的应用，其应用领域包括广告、娱乐、教育、艺术、工程、商业、医药及科学研究等行业。通过多媒体技术，商家可以将推广信息变成有声有画的互动形式，在更吸引客户之余，也能在同一时间内向买家提供更多推广商品的消息。
利用多媒体技术作教学用途，除了可以增加课堂学习过程的互动性，更可以吸引同学们的注意力、提升学习兴趣、以达到同时利用听觉、视觉及触觉三方面的反馈来增强同学们对知识吸收的目的。此外，多媒体技术还可以应用于数字博物馆、数字图书馆等领域。另外，在交通监控等领域也可以使用多媒体技术进行相关监控。
二、多媒体在高等教育中的应用
多媒体教学是指利用多媒体技术综合处理和控制文字、符号、图形和视频等多媒体信息，将多媒体信息按照教学要求进行有机组合，形成合理的教学结构并呈现在屏幕上，然后完成一系列人机交互操作，使学生在最佳的学习环境中进行学习，从而完成教学任务。
21世纪以来，以多媒体技术为核心的信息技术正在以惊人的速度进入到高等教育的各个领域和环节。多媒体技术进入高校课堂教学，极大地优化了整个教学过程，实现教育效果的最优化。目前，我国高等院校的教学设施已有很大改善，利用多媒体技术进行教学正在全国高校普及。特别是重点院校和经济发达省份的高校，几乎所有的教室都配备了计算机以及声控设备。而在一些经济欠发达省份的地方院校，从学校少有的经费中挤出一些资金，用于装备学校的多媒体教室，以改善教学环境、提高教学质量和档次。
三、多媒体在西部高等教育中的现状
由于我国东部和发达地区与中西部地区在经济社会发展上存在着巨大差异，这种差异反映到地方属高校建设上，也是令人吃惊的。因此，早在2010年7月，中共中央、国务院已经颁布实施《国家中长...
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