2017“国培计划”个人研修计划
2017 国培个人研修计划 姓名 张玉红 教龄 14 学校 安塞区第一小学 任教学科年级 五年级 此次培训过程中您想要解决的一个重难点问题 通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对数学教学的了解，提升自己的数学教学能力，提高教学质量。
计划在教学实践中上的一节课的名称 植树问题 研修目标 上好每堂数学课 1、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。
2、提高自己对课程标准及教研教改的理解能力和操作能力。
3、能结合有关教育理论，针对教育教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。
研修主题 学习核心素养的教与学转型，加强自身的师德修养。
实施步骤 积极主动的学习，每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习笔记，及时完成学习作业。利用平台积极更各位教授、老师、各位同仁学习交流。通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。
预期研修成果 通过这次教育培训，我能更好的理解课堂，知道自己应该怎样把握住课堂的时间，在培养学生自主学习的同时，也让自己的教育教学能力得到了提高。
2017国培个人研修计划 通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。
金秋十月，瓜果飘香，硕果累累。又迎来了国培研修，我倍感荣幸，特此精心制作自己的国培计划，望老师批评指正。
一、指导思想 通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术教学能力，拓展视野。
二、研修目标 1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。
三、研修的措施 1、积极主动的学习珍惜国培的机会。每天按时学习，保证学习的时间和质量。遵循学习的要求和纪律，认真做好学习...
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