丰富游戏教学深化幼儿教育
摘 要：让孩子赢在起跑线上。这句话阐述了越来越多的家长开始重视孩子的教育，起跑线则是孩子最先接触系统学习的最初阶段””幼儿时期。在这个阶段的孩子由于在身心和智力才刚开始认识世界，接受的能力在各方面相对薄弱，而在幼儿教育中游戏教学对于这阶段的小朋友来说更易于接受，这能够激发这时期孩子的好学能力，从而推动学习。本文将从幼儿教育的游戏教学的现状分析，阐述在幼儿教育中游戏教學的应用。
关键词：游戏教学;幼儿教育;应用
教育对于孩子的成长阶段中认识世界必不可少的东西，尤其是在塑造孩子的性格以及思想的形成上是尤为重要的。在这个快速发展的时代，越来越多的家长也认识到社会的残酷性，故而许多家长很重视孩子幼儿时期的教育。在这时期正确的教育会让孩子的一生受益匪浅。幼儿教育中，游戏教学对于这时期的学生来说是比较有趣的一种教学模式。因此这就在校园上以及教师上都发挥着重要影响，一个好的游戏教学能够培养孩子在学习上的兴趣，在游戏的过程中加强孩子的体质发育，同时也培养孩子接受新事物的能力，也有利于推动孩子的成长。
1.激发幼儿的学习兴趣
在幼儿时期的孩子是最容易接受教育的，但也是最难教的。这么说的原因主要是在两个方面，其一这个阶段的孩子就像一张崭新的白纸，这时的孩子是没有知识储备的，完全是凭借着自身觉得新奇的事物来进行学习，而孩子本身也没有形成自主的意识。这时幼儿教育给孩子填充的知识是孩子最容易接受事物的阶段。其二由于孩子在许多方面的发育还不成熟，尤其是在大脑发育上，学的东西很容易忘记，注意力不集中。这就需要很多遍的教学，依靠老师的努力找到适合幼儿学习的方法。兴趣是孩子的第一大老师，兴趣能够激发孩子的学习动力，进而促进孩子想上学的想法。如在数字教育上，老师让孩子们先学会数字的概念，在幼教老师喊到1时是1个人站起来任意喊一个数字，喊到指定数字的孩子就站起来说出这两个数字加起来的结果，这时老师发问同学加起来有几个人，答对了有小红花进行奖励，答错了在鼓励孩子继续进行直到做对后再进行奖励。这就不会造成孩子们不愿意上学的现象。从游戏中激发孩子们的兴趣并促进孩子对于课堂的喜爱。这样不仅能巩固孩子对于数字的理解也能够加强孩子的学习能力。同时进行奖励也能让孩子们更有信心地学习下去。
2.增强幼儿的体质发育
在游戏中学习，游戏的方式有很多种，关键是在于科学性、合理性的游戏教学才有易...
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