谈幼儿教育中幼儿自信心的培养
摘 要：幼儿时期是人类成长的關键时期，一个人在幼儿时期养成的性格、思想和习惯，往往会影响一生，因此幼儿教育是非常重要的教育阶段。近年来，我国教育理念不断更新，对幼儿教育的重视程度也在不断提高。但从总体上来看，我国的幼儿教育仍主要是以智力开发、艺术教育及行为习惯培养为主，而在对幼儿自信心的培养方面有所欠缺。自信心是人的一种很重要的心理状态，只有具备较强自信心的人，才能够在学习、工作、竞赛等多方面取得更好的成绩，而自信心的培养同样也需要'从娃娃抓起“。因此，在幼儿教育中，教师要重视对幼儿自信心的培养。在日常教育活动过程中积极采取多种措施来激发幼儿的自信心，这样才能够更好地实现教育目标。文章主要针对幼儿教育中幼儿自信心的培养策略进行探讨。
关键词：幼儿教育;自信心;培养策略
中图分类号：G612 文献标识码：A 收稿日期：2019-03-26 文章编号：1674-120X（2019）26-0100-02
对幼儿自信心的培养直接影响幼儿的健康成长与健全人格的形成，因此是幼儿教育中十分重要的一项内容。不过，在现代社会中，很多家庭和学校都只顾着教给幼儿各种知识和技能，而在很大程度上忽视了对他们自信心的培养。有的父母或者教师只一味要求幼儿完成好他们所布置的任务，一旦幼儿没有完成好或是没有认真去做，他们就会对幼儿进行严厉的指责，而缺乏正确的引导与鼓励。久而久之便挫败了幼儿的自信心，使幼儿越来越没有勇气去做想要做的事情。所以，为了避免这一情况，在幼儿教育中，教师要重视培养幼儿的自信心，以使每个幼儿都成长为一个自信的人。以下就联系实际教育经验，来谈谈幼儿教育中幼儿自信心的培养策略，仅作抛砖引玉之用。
一、在幼儿教育中培养幼儿自信心的意义
（一）通过培养幼儿的自信心，有助于提升幼儿的学习效率
幼儿教育属于启蒙教育，很多教育内容虽然看起来非常简单，但是对幼儿来说，却可能存在一定的难度。幼儿无论是在学习知识还是学习技能的过程中，都可能会遇到各种各样的困难。而在面对这些困难之时，拥有较强自信心的幼儿往往能够更加快速地通过自己的思考和探索有效解决问题;反之，那些不够自信的幼儿往往没有动力去进行思考和探索，因为他们从内心深处就认为自己是不可能自主解决问题的。所以，那些自信心较强的幼儿学习效率就高，而自信心较差的幼儿学习效率则较低。
可见，如果在幼儿教育中有效培养幼儿的自信心，使所有幼儿都成为一...
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