科技馆发展的回顾与思考
摘 要：科技馆起源于博物馆，与博物馆'收藏“属性不同，它侧重于向公众开展科普教育。自从《全面科学素养行动纲要》颁布以来，我国科技类场馆事业处于一个蓬勃发展机遇期。本文结合文献追溯科技馆的发展历史，总结科技馆的建设经验，探究科技馆的定位与作用，对科技馆在未来发展中所应扮演的角色进行粗浅的探讨。
关键词：科技馆；历史；发展
一、科技馆的起源
（一）科技馆的定义
科技馆，全称科学技术馆。根据《全民科学素质行动计划纲要》中界定，科技类博物馆是指以面向社会公众开展科普教育为主要功能，主要展示自然科学和工程技术科学以及农业科学、医药科学等内容的博物馆。其中包括科学技术馆、自然博物馆、天文馆、工程技术博物馆等。科技馆是以科学知识传递和科学素养培养为目的，以互动、体验式的展品教具为手段，向大众开放的非营利性永久机构。
（二）起源历程
科學馆的出现与博物馆有很深的渊源，第一代科学博物馆出现在17世纪。那时的科学博物馆是基于传统博物馆的收藏理念所演变而来，有所区别的是，科学博物馆旨在收集和展示与技术和物理科学相关的收藏品。[ 1 ]
19世纪20年代前后，工业革命的发酵使得形形色色的技术不断涌现并奇迹般的改变着社会的面貌。有些国家的博物馆尝试将它们展示出来，让公众了解科技进展，于是出现了世界博览会。各国会以举办国际博览会的形式，展出与各种生活范畴相关的文化、科技和产业成果，借此机会展示本国的技术实力。它们更加重视以丰富多彩的活动形式吸引参观者参与体验某项具体的科学技术，传递科学知识，培养公众科学素养。后来，这些博览会也逐渐演变为科学中心。[ 1 ]
二、科技馆的发展
经过两个多世纪的发展，科技馆经历了自然历史博物馆、科学工业博物馆，到现在的'科技馆“三个阶段，并正在进入综合性现代化科技馆的第四个阶段。
现代科技馆已经是融合科学性、趣味性和互动性为一体的场馆。馆内的展品大多为教育目的而设计和制作，兼顾娱乐性和科学性；而在展览方式上，馆内注重通过开放式与互动式的活动，营造轻松活泼的气氛来传递科学知识、激发观众的创新思维。
（一）展现形式
随着大众教育与终身教育观念的普及，科技馆逐渐与学校一样成为传输文化的载体机构。如今的科技博物馆开始关注如何吸引观众，向他们普及科学知识，传递科学精神。
传统的陈列形式已经不能满足观众，科技馆开始...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
