党课教材范文
党课教材范文 小学党支部党课 勇于担当 重视合作 主动做事 感恩他人 践行习总书记教师节讲话精神，做一名幸福的教师 小学 邓 [导读] 幸福究竟是什么古往今来，人们一直在思考，但幸福仍然是一个'每人都知道其含义却无人能精确定义“的概念。希腊哲学家麦关多鲁斯认为，内心得来的幸福远远超过外界得来的幸福。哲学家周国平先生说'幸福是身心的愉悦和精神的丰富。“基于这个角度，做一名幸福的教师关键是教师自身在几十年的教书生涯中要感受职业的幸福。快乐没有距离，幸福没有标准，快乐是一种感觉，幸福是一种心态。
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2幸福只是一种体验。
xx年9月9日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市八一学校，看望慰问师生，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。他说'一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统。“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。
xx年9月9日，习近平在北京师范大学考察时强调全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
如何做一名幸福的教师，是一个复杂而系统的问题，制约教师职业幸福的因素也是多方面的，列如教师自身和外部的因素，主客观环境的因素等等，例如具体把研究教学当快乐，把运动健身当享受，这些也可以牵扯到影响到教师的生活体验，在这里谈的几点，都是我认为可以改变主客观环境的一些比较重要的因素。
一、勇于担当 '责任“一词的意思，现代汉语词典的解释有两点一是分内应做的事;二是没有做好分内应做的事，因而应承担的过失。一个人，在社会生活中，无论从事什么职业，无论扮演什么角色，无论职务高低，无论权力大小， 只要明确了自己分内应做的事，并躬身力行，切实做好了，就是尽到了责任，因而不会承担任何的过失。反之，就要被追究责任，承担应有的过失。
xx年中国教育报刊发了一条新华社的图表新闻。标题是有责任感毕业生求职最受欢迎，内容是山东对200家用人单位的人事主管调查发现，...
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