深度阅读，构建师生精神家园
盐城市建湖县实验小学城南校区创办于2015年8月，是建湖县实验小学教育集团中最年轻的一个校区。校园里楼宇掩映，建筑布局合理，区域规划科学。拥有设备先进、功能齐全的音乐教室、云机房、风雨操场、儿童剧场等，是目前市县教学装备和环境建设最先进、最全面的学校之一。学校现有36个班级，近1746名学生，95名教师，其中音乐、体育、美术、科学、信息等学科的专职教师20人，教师平均年龄33.5岁。学校积极探索内涵发展渠道，开发特色建设项目，现已成为江苏省珠心算实验学校、江苏省STEM试点学校、盐城市'智慧校园“示范校、盐城市'书香校园“示范校、盐城市'依法治校“示范校。
学校一直坚持'博学精思、仁爱天下、行美人生“的办学理念，围绕'做自信、从容、有品位的城南人“，积极开展各项读书活动。通过推进全科阅读，提升学生综合素养，涵化学生五彩人生。11月1日，在东台市第一小学举行的盐城市小学语文课外阅读现场推进会上，建湖实小城南校区作为建湖小学代表，向大家作典型经验介绍。现将学校有关全科阅读工作情况进行介绍。
一、立足高起点，全方位打造阅读环境
1.阅读场馆有主题
學校现有教师阅读书籍和儿童读物近四万册，有六大主题阅读场馆，即筑梦图书馆、国学馆、童话馆、科普馆、梦想空间、一起读书吧。根据不同主题，配置不同资源。比如：科普馆内除了各种探索自然、太空以及未来世界的书籍外，还有地球模型、部分动植物标本；国学馆除了国学书籍外，还设有中国传统文化体验区、唐诗小讲堂等。校前公园设有百人阅读广场，研训中心有诗歌会小舞台，还和县图书馆、新华书店等进行线上线下共建，设有免费视听自助专区等，这些阅读场馆实行全天候开放。
2.阅读漂流有层次
每个班级设有'图书漂流角“，学生自愿捐赠书籍。每个楼层设有'图书漂流区“，针对学生的阅读能力，学校配送相应书籍。'小图书管理员“根据学生需求，每隔半个月调换一次。楼层漂流区配有舒适的桌椅，营造'人人有书读、处处有书读“的温馨书香环境。一下课，书架前总有爱读书的孩子，手捧着书，静静地阅读。
3.阅读成果有展示
各班级的文化墙均以阅读为主题，展示孩子们阅读的成果：读书心得、名著推荐、亲子共读卡、书中插画、手抄报。黑板报开辟'悦读时光“专区。根据学校活动安排，增加科普阅读小常识、快乐英语手抄板、数学世界的奥秘等全科阅读专项。校文学社出版一期社报《青荇》，并聘请家...
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