虚拟现实技术在科普教育中的应用
摘 要 虚拟现实技术作为当前科技研究的重点和焦点，其在提高学校科普教育质量和水平方面发挥着十分重要的作用。文章主要就虚拟现实技术和科普教育重要性分析基础之上，探讨了虚拟现实技术在科普教育中的应用，具体内容供大家参考和借鉴。
关键词 虚拟现实技术 科普教育 应用
中图分类号：G434 文献标识码：A
0前言
虚拟现实技术是一项比较全新的技术，将其应用到科普教育教学领域中，不仅能够为这一技术的推广夯实基础，并且还能够帮助教师开拓出新的教学手段和教学方式，从而提高教学质量和水平。
1虚拟现实的概念以及科普教育的重要性分析
1.1虚拟现实的概念
虚拟现实（virtual Reality）简称VR，是一项综合集成技术，其原理是通过计算机构建一个虚拟的三维空间世界，用户通过佩戴特殊的眼镜、头盔、手套等设备可以在虚拟世界中感受真实的视觉、听觉、触觉等感官的模拟，使用者在进行位置移动时，电脑可以对体感设备进行追踪并计算，将三维场景的相应变化实时传输回来，从而使用户体验实时交互的感觉，并且能够使用户不受控制地观察整个三维空间，从而产生一种身临其境的感觉。这项技术目前主要涉及到计算机图形学、传感技术、人机交互技术、人工智能等领域，这是科技在快速发展之下的一门多技术相结合的前沿模拟系统。
简单来说，虚拟现实是一种全新的人机交互方式。'虚拟“是指一切都是通过计算机图形生成的三维空间，并不是真实存在的。'现实“是指通过体感设备，人们可以在虚拟环境中看得见、听得到、摸得着，有一种强烈的真实感。使用者通过佩戴体感设备，可以把自身投入到设置好的虚拟空间当中，去亲手操作实现自己的某种目的。
1.2科普教育的重要性
科学技术是第一生产力，现在的各个国家越来越重视提高公民的科学素养，并国家与国家从经济、军事上的竞争转移到了科学技术的竞争。因此，一个国家公民的科学素养往往体现着一个国家综合国力的强弱，一个民族想要伟大复兴，立足于世界之林当中，就必须对科普教育的传播推广投入足够的重视。弘扬科学精神，提高科学文化素质，尤其对青少年的成长至关重要，科普教育的推广，对青少年从小树立正确的人生观、世界观和价值观，提高科学文化素质和道德修养有极大的促进作用。
2虚拟现实技术的特征
2.1交互性
交互性是虚拟现实同三维动画最大的区别之一，其主要指体验者通过使用输入和输出设备，采...
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