浅谈自学考试“专本衔接”项目的管理工作
内容摘要：随着经济的不断发展，社会竞争力越来越激烈，社会对人才的要求也逐渐增加。因此专科毕业生及部分学有余力的在校生就希望能提高自身的文化水平，接受更高等的继续教育，加强自身素质和能力，以达到增强自己的社会竞争力。自考'专本衔接“教育是对经济社会发展的主动适应，是进行人才培养的教育制度。
关键词：自学考试 专本衔接 管理工作
一.自学考试'专本衔接“项目的内涵
自学考试专本衔接项目（简称自考专本衔接项目）指高职院校学生在自学考试主考院校的指导下，通过自学考试的方式进入本科阶段的学习，从而实现继续深造、追求更高层次学历的愿望。高职院校的在校学生可以在专科学习的同时参加自考本科学习，缩短了学习时间、节约了学习成本，而且自考文凭是国家承认的学历，国家规定其享受普通本科生待遇，可报考国家公务员、研究生考试、司法考试、注册会计师考试等，再加上主考学校的品牌影响力，大大增加了学生就业的筹码，提高了就业竞争力。
二.自学考试'专本衔接“学生的特点
'专本衔接“教育是帮助高职高专院校的学生获得更高学府教育的途径，为以后的工作与继续教育打下良好的基础。自考'专本衔接“教育的学生，他们具有自身的特点，需要广大教育者给予充分的关注：
（一）自考'专本衔接“的学生有提升学历的意愿，但自我管理能力和约束力欠缺。
参加自考'专本衔接“的学生均为高职院校的在校专科生，已经适应大学教育模式，大部分学生对于学历提升的需求比较强烈，但在高中阶段长期受到应试教育影响，主观学习能动性不强，自我管理能力和约束力欠缺，容易受到外部环境影响。
（二）自考'专本衔接“的学生在校学习时间较短，在获得自考本科学历前就已进入社会工作。
参加自考'专本衔接“的学生为高职院校的在校专科生，在校学习的第六个学期就开始外出实习，在校参加自考'专本衔接“课程和考试的时间也相对比较短，实习和工作后因时间问题很难做到完全按照学校安排回校参加学习和考试。
三.自学考试'专本衔接“项目在我校的现状
武汉科技大学城市学院是湖北省一所民办独立高校，目前设有本科专业33个，专科专业13个，涵盖理学、工学、管理学、经济学、法学、文学、医学、艺术等八大学科门类，在校生13000余人，继续教育处为'专本衔接“项目专门管理部门。自2010年开展自考'专本衔接“项目以来学校有近8千名专科生参加了自考本科学...
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