从“旅游物流”角度浅谈高职物流专业的特色建设
【摘 要】 物流管理专业特色不明显，同质化现象严重，人才培养难以满足市场的多样化需求是很多高职院校面临的实际问题。本文以四川工商职业技术学院为例，以'旅游物流“为切入点，从专业特色打造、课程体系建设、教学内容与形式、校企合作等方面探讨物流管理专业的特色挖掘。
【中图分类号】G642.1【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2013）17-00-01
一、引言
职业院校的专业建设应该以服务地方经济为导向，以培养'高技能应用型人才“为目标。而高职院校的专业教育，既要区别于中职又不同于本科。这就要求在高职物流管理专业建设中必须强调对学生'操作能力“和'综合素质“的培养。
四川工商职业技术学院自2003年开办物流管理专业以来，在课程体系设置、实训条件及师资建设等方面逐渐发展和完善，但由于区位欠优势、实训建设滞后等原因，物流管理专业建设中同样存在人才培养目标定位模糊、专业特色不明显、毕业生素质与社会需求不符等诸多问题。以下则以四川工商职业技术学院为例，从'旅游物流“角度谈谈校物流管理专业的特色建设。
二、物流管理专业特色建设的措施
1、打造'旅游物流“特色专业””服务地方经济，差异化地挖掘专业特色
据业内人士（宜宾职业技术学院物流管理专业建设带头人）分享的数据显示，四川范围内，2010年即有28所高职院校开设物流管理专业。但在与同行的讨论和交流过程中不难发现，多数高职院校在物流管理专业建设方面存在同质化现象严重、专业定位模糊的问题。这就如同多所高职院校物流管理专业都在无差异化地生产同质化程度极高的产品（即，我们的学生），再把这些同质化现象严重的产品投入到竞争激烈、需求多样化的市场中（即，行业需求市场）。无疑，这样的产品是无法满足市场多样化需求的。因此，从长远发展来看，各高职院校应该从服务地方经济入手，差异化地挖掘专业特色。
四川工商职业技术学院位于世界文化遗产地””都江堰市，与各兄弟院校相比，明显的独特优势即是丰富的旅游资源和因此而带来的旅游流。包括：旅游者的流动、纪念品的流动、资金流、信息流、酒店的客房用品和餐饮用品、会展用品等实体流动。国内外学者的研究发现：物流在旅游业发展中的有效运用能使得旅游交通的单一性、零散性得到巨大改善，通过引入供应链管理的理念与方法可以全面提升旅游服务质量，实现旅游一体化发展战略。日本的'宅急便“即是现实的成功案例。而该校在创...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
