提高基础医学研究生教育国际化水平的思路与途径
摘 要：在基础医学领域，研究生教育的目的在于为国家建设一支具有国际竞争力的医学高素质人才，而研究生教育国际化则是实现这一目标的有效手段之一。该研究拟结合我国国情及研究生自身特点，针对中南大学基础医学院病理生理学系研究生，探讨提高基础医学研究生教育国际化水平的思路与途径，以便更好地提高基础医学研究生教育国际化水平。
关键词：基础医学 研究生教育 国际化
中图分类号：G643 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2019）08（b）-0133-02
1 研究生教育国际化的意义
研究生教育作为国民教育序列的顶端， 肩负着为经济全球化时代培养具有国际视野、通晓国际规则的高层次创新型人才的重任，肩负着'高端人才供给“和'科学技术创新“的双重使命，对实现国家战略、支撑现代化强国建设具有重大意义[1]。中国现已经成为研究生教育的世界强国，要真正成为世界研究生教育大国，重要途径之一是加强国际发展，提升国际化水平[2]。
2 提高基础医学研究生教育国际化的思路
基础医学研究生教育作为高等医学院校教育的重要组成部分，为国家培养了大批高素质医学人才。随着我国经济的迅速发展和医学模式的转化，高素质医学人才的需要也日趋迫切。这类人才既要有扎实的专业知识和熟练的操作技能，又要具有很好的创新能力和综合素质，还要能进行国际交流和研究的具有国际竞争力的复合型人才。
结合笔者学校'建设世界一流大学和一流学科“的奋斗目标和教育国际化理念，加速推进该校基础医学研究生教育国际化改革，培养出在国际上有竞争力的基础医学高素质人才。
3 提高基礎医学研究生教育国际化的途径
3.1 国际化观念的培养
观念决定目标并且改变思路，要想提高研究生教育国际化水平，国际化观念要先行。因此，为了实现该校基础医学研究生教育国际化，首先要有国际化观念。研究生导师及研究生的国际化意识直接关系到研究生教育国际化的进程，这就要求在研究生教育进程中树立全球意识并形成国际化的精神气氛和文化氛围。
病理生理学系准备自研究生进入系后就开始对研究生进行国际化观念教育，让他们及时转变观念，开阔视野，放眼世界，寻找差距，积极作为。
3.2 学位课题国际前沿性
研究生学位课题选题的国际前沿性是研究生教育国际化的重要基础，研究生论文质量的好坏直接反映出研究生培养质量的高低，因此学位论文选题就显得格外重要。...
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