我在少年时爱上阅读
各位同学：
大家好！
今天，我非常荣幸能在这里给大家讲讲我读书的故事。
上小学前，在认'大字报“过程中我的阅读能力得到了飞速提高。后来我爸又教会了我查字典，这让我的阅读如虎添翼。所以很快我就对阅读产生了浓厚的兴趣。但是那个年代没有什么儿童读物，我只能从书架上取下大人的书来读，比如《林海雪原》《敌后武工队》这种革命书籍，还有《水浒传》《三国演义》《西游记》等名著，我经常读得天昏地暗。那个时候年纪太小，很多字都不认识，我就连蒙带猜地去读，竟也能把意思猜个八九不离十。这无意中练就了我'快速阅读“的功夫。
上小学三年级时，语文老师在班上读了几则成语故事，我觉得太有意思了，回家就缠着父母给我买成语故事书。小时候只记住了故事，忘记了道理。而如今，反而是那些道理不断地在脑海里跳进跳出。我至今仍然会拿寓言故事给创业者们讲道理，比如讲很多人创业一次成功了，第二次不管三七二十一还是按照原来的方法干，这不就是'守株待兔“吗？有的人创业的大方向不对，还说自己有很多钱，要接着往里砸，这不就是典型的'南辕北辙“吗？
上小学三、四年级时，美术老师交给我一份工作””到学校的图书室整理图书，这简直是喜从天降。我第一次接触从国外翻译过来的儿童读物，立即如痴如醉、分秒必争地阅读起来。沉浸在书中我感觉整个世界都消失了。
我就是从那个时候开始迷上国外小说的。那对我来说是一种前所未有的阅读体验。我清楚地记得当时读到英国作家史蒂文森的探险小说《金银岛》，里面讲的是英国少年吉姆得到了一张传说的藏宝图，于是组织探险队前往金银岛，而同行者因为轻信，纠集了一批海盗与之同行。因此，'伊斯班袅拉“号一起航，就注定是一场惊心动魄的旅行。
冒险、闯荡、藏宝、以正压邪，这些情节描写突破了当时我对阅读的认知。这种写给孩子的充满魔幻色彩、跌宕起伏的情节让我停不下来。原本我就与现实世界有点格格不入，阅读又给我提供了一个逃离现实的通道。我在虚幻世界里自娱自乐。
那时的我很容易能将文字描述自动形象化。意思就是书中的文字在我的眼前会自动变成一幕一幕的小电影，出神入化。所谓不疯魔不成活，后来我感觉脑子里经常有两三个CPU在运转，甚至有硬件过热的感觉。
《金银岛》在一段时间内激发了我探险的欲望。回到现实世界，'去探险“成了我的口头禅。然而20世纪70年代到处破败荒凉，让我无险可探。我家附近盖起...
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