园艺植物研究法教学改革
摘 要 园艺植物研究法教学质量的改善对于提高学生园艺植物科学研究与开发能力起着非常重要作用。根据近年的教学实践与探索，作者提出了改善园艺植物研究法教学质量的几点体会和建议。通过引导学生树立热爱专业、热爱科研的思想;完善课程教学内容;重视理论和实践教学方法改革与创新，能够充分调动学生的学习兴趣和主动性，取得良好的教学效果。
关键词 园艺植物研究法 教学质量 教学改革 课程改革
中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2015.05.064
Horticulture Plant Research Method Teaching Reform
LU Yanfen
（Plant Science and Technology College， Beijing University of Agriculture， Beijing 102206）
Abstract Improvement of "Horticulture Plant Research Act" teaching quality plays a very important role to improve students" scientific research and development capabilities of horticultural plants. According to the teaching practice and exploration in recent years， the author puts forward some suggestions to improve the quality of teaching experience and research method of horticultural plants. By guiding students to establish professional love， love the idea of scientific research; improve teaching content; emphasis on theory and practice of teaching methods reform and innovation， to fully mobilize the students" interest and initiative to achieve good teaching results.
Key words horticulture plant research method; teaching quality; teaching reform; course reform
园艺产业是农业中的重要组成部分，在整个经济作物中占据重要的地位。园艺产业的作物主要有果树、蔬菜、观赏植物、食用菌等，这些产品都与人们的日常生活息息相关。但是它们的生物学特性、生态适应性、生长发育、繁殖方法、栽培管理等差异较大，这给园艺植物的科学研究和开发带来了许多不便。园艺植物研究法是许多农业院校园艺专业本科生必修课程，是为了满足学科调整后培养高素质复合型专业人才的需要所开设的一门集果树、蔬菜和观赏植物科学研究为一体的重要课程，是学生进...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/2月，98元/2年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
