儿童节有喜事小说出版全班乐开花搞创作有动力接受夸奖人人有计划
六月一日，同学们还是按时来到了学校，因为今天学校有活动哟！
一进校门，就见教学楼上飘着彩带和条幅，还悬挂着气球呢！再看操场，有很多的游戏项目已经准备就绪，就等同学们的参与呢！
走进教室，咦？每人桌子上都摆放着一本包装精美的书！大家迫不及待地拆开了包装纸。'哇！是我们的《五年四班的趣事》！“第一个进教室的任盈盈欢呼起来，她又兴奋地翻开了书，再次惊喜地喊了起来：'童老师还给写了字呢！“她读道：'盈盈：看到自己付出的努力如今有了收获，是不是喜盈盈的呢？相信自己，只要付出，必有收获！“其他同学听了任盈盈的话，也都急忙打开包装纸，翻到扉页看童小辫的留言，一个个地激动了起来。
李瓜瓜读道：'瓜瓜，你的进步很大，童老师为你感到骄傲！希望你以后的成绩顶呱呱！“
郑大通读道：'大通，你在这次的创作中，付出了很多的努力，也有不少的进步呢！老师祝你一路通畅，大有作为！“
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大家分享完毕童老师给大家的祝福，又迫不及待地翻看起这本浸着每个人汗水的小说，看着那些熟悉的人物和场景以铅字的形式出现在一本货真价实的书上，那份喜悦和成就感在教室里浓郁得都化不开了。
正在大家爱不释手地翻阅、欣赏着这本书的时候，童小辫老师悄悄地出现在了教室里。
许闹闹第一个发现了童老师，便大声宣布：'我们的写作导师童老师驾到啦！“
他这一嗓子，把那些入神地欣赏小说的同学们都喊回到现实中来。大家七嘴八舌地表达着自己对小说的看法，还有对童老师的仰慕和崇敬。
'童老师，谢谢您给我的节日礼物啊！这可是我收到的最宝贵的节日礼物了！“说话的是学习成绩一直靠后的李佳文，她平日很少说话的，今天主动说出了心底的话，都要归功于这本给了她力量和自信的小说。
'童老师，我们的书都有谁会读到啊？“怯生生的吴晓燕问了一句。这个问题说出了所有人的想法：大家都希望自己写的书能传播给更多人，传播到更远的地方。
'哈哈，这个问题嘛，“童小辫停顿了一下，清了清嗓子，'这本书是在学校的支持下自费出版的，为的就是能够鼓励同学们的创作积极性。这本书共印了五万册，除了学校所有同学人手一本以及学校留一部分之外，其余的，都要在书店里公开售卖啦！也就是说，全校的同学能读到，社会上的大读者、小读者也都有可能读到！大家回家要做好《五年四班的趣事》的宣传工作啦！“
童老师的解释让同学们再一次兴奋起来：...
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