关于高职院校图书馆读者活动的一些思考
摘要：本文结合工作实际，总结了开展读者活动的实践经验和体会，对高职院校图书馆开展读者活动的方式、方向，提出了自己的思考和建议。
关键词：高职院校图书馆 读者活动 思考
中图分类号：G258.6 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2014.05.130
读者活动是图书馆服务工作的重要组成部分，近年来，随着高职院校图书馆工作的发展，读者活动因其在校园文化建设方面的重要作用，以及可以增强读者使用图书馆的意识、有效传播文化知识和传递信息资讯、与读者建立良好互动关系、提高图书馆利用效率，从而促进图书馆各项工作的提升发展的实际效果，越来越受到学校管理方和图书馆从业者的青睐。笔者拟结合本校本馆实际，谈谈活动策划及组织开展的一些体会和思考。
1 学校的快速发展对图书馆事业是机遇也是压力
四川艺术职业学院图书馆的读者活动从开展得较晚较少，到主动、较有系统地开展，与学校的历史与发展密切相关。
学院的前身为两所国家级重点中专””四川省舞蹈学校和四川省川剧学校（四川省艺术学校），2005年经四川省人民政府批准、国家教育部认可，两校合并升格为大专，正式更名为四川艺术职业学院。这两所中专学办学历史始于1953年，有着悠久历史传统和文化积淀，在50余年中，创作的作品及毕业的学生，数以百计地获得全国甚至世界级荣誉，堪称享誉中外。但是，毕竟是那个历史时期的中专，与大多数其他行业专业的中等专业学校一样，没有图书馆，只有阅览室。学院成立后，艰难创业，分为数个校区，短时间内并未设立图书馆，仍是数个图书阅览室分处运行。直至2011年，学院迁入新校区，学院也得以整合以前零散的图书及人员资源，正式设立图书馆。而在这数年间，在全体师生员工的共同努力下，学院迅猛发展、不断壮大，校园面积从60亩扩展到300亩，在校学生由1400人达到4000余人，已从4年前的5个系12个专业方向发展壮大为现在的8个系28个专业方向（包括非艺术类专业）。
学校的升级和快速发展，成就了图书馆：场馆面积、读者人数、馆藏条件、借阅环境等硬件发生了天翻地覆的变化。而学院快速发展迫切需要图书馆对教学科研、校园文化建设等提供更多更好的支撑作用，这就形成了反差和压力；与此同时，图书馆人员的知识结构、工作能力与馆藏结构、藏书数量以及学生阅读习惯、文化素养等方面却难以短时间内得到提升。面对学校发展后的新要求、高要求，面对馆内急需提高综合素质的人员，...
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