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种子经营与管理学课程案例式与启发式教学方法改革

材料写作网    时间: 2021-03-05 04:07:56     阅读:

摘要 种子经营管理学课程是农学专业的专业课程之一,有着较强的实践性与应用性。基于我国种业市场现状和淮阴工学院卓越农林人才培养模式,分析当前种子经营管理学课程存在的问题,探讨种子经营管理学课程教学方法的改革,推进案例式、启发式教学方法,邀请种子企业专家走进课堂,加强实践教学环节,培养学生综合素质。

关键词 种子经营管理学;教学改革;实践;案例式;启发式

中图分类号 G642.0 文献标识码 A 文章编号 1007-5739(2017)22-0285-02

种子作为不可替代的基本农业生产资料,是农业生产与发展的源头。种子在现代农业生产技术、精准农艺措施等农业生产中直接或间接发挥重要作用[1]。当前,我国种子产业发展势头迅猛,种子科技与人才、企业管理模式与文化、市场营销策略、品种与品牌等逐渐成为种子企业立足行业、立足市场的核心竞争力,进而促进了种子经营与管理学的形成。

种子经营管理学课程是农学专业的专业课程之一,也是我国现代营销学的一部分,有着较强的实践性与应用性,主要着眼于种子经营与管理的原理、方法和技术的研究。该课程的教学目标是使学生掌握种子经营与管理的基础理论、知识和技能,具备从业种子经营与管理的基本能力。

淮陰工学院农学、园艺以及食品科学与工程3个专业入选首批'卓越农林人才教育培养计划改革试点项目“后,在总结以往教学经验和参考相关文献的基础上,构建了适应卓越农林人才培养的实践教学体系[2]。因此,基于卓越农林人才培养模式探讨种子经营管理学课程教学方法,对于完善种子专业学生知识结构体系、培养应用型现代种业人才、促进我国种子企业发展等具有重要意义。

1 课程性质和教学目标

1.1 课程性质

本课程适用于农学专业。种子经营与管理学作为一门新兴的边缘交叉学科,是以市场学、商品学、心理学、经济学、管理学、营销学、农产品贸易学等为理论基础,涉及种子生产学、种子生物学、种子贮藏加工学、种子检验学以及国家相关法律法规等知识的一门综合性的学科,主要内容包括种子商品和市场、种子企业管理、种子营销以及种子行政管理执法等四大部分。

1.2 教学目标

通过本课程的学习,学生应具备种子经营管理学方面的基本素质,熟悉掌握种子商品和市场、种子企业管理、种子营销以及种子行政管理执法等方面的基本知识,具有开展种子市场实地调查、制定种子营销计划书、实地进行种子营销、参与种子企业管理、熟...

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