基于人力资本视角的高校教师薪酬管理探析
[摘要]随着时代的发展，社会对于教育的重视度也越来越强，知识经济时代因此到来，为教育的大众化与产业化进程创造了条件。但在教育事业快速发展过程中，越来越多的高校却存在着人才严重流失的现象，此种现象的出现，主要还是由于薪酬的相关问题，在现阶段的高校中，缺乏能充分调动教职员工积极性和创造性的激励机制，也就是教师的薪酬管理不当，没有得到合理的薪酬回报，就导致高校人才流失。而一个高校能否发展自身的特色，教师人才是关键，因此在符合高校特点的基础上，建立一套既具有竞争性，又兼顾内部协调性的薪酬体系是当前高校在薪酬管理过程中的重要任务。文章就主要在人力资本的视角下对高校教师的薪酬管理进行详细的分析与探究。
[关键词]人力资本视角；高校教师；薪酬管理；探究分析
[DOI]1013939/jcnkizgsc201825092
1引言
对高校教师薪酬管理探析首先是要对高校原有薪酬体系的发展、形成过程及现状进行分析探究，找到问题的所在，然后针对问题提出具体可行的解决措施，这是在管理过程中的首要任務。在高校薪酬管理中，需要站在高校发展战略的高度上，不要计较得失，要把薪酬设计的公平性、竞争性、激励性及经济性原则体现出来，采用定性与定量相结合的方法，重点对结构工资进行再设计，同时对绩效工资加以探讨。基于人力资本下薪酬管理的目的就是要设计出符合知识经济的，既能激发广大教职工，尤其是中青年教职工积极性、进取性，又能激励关键人才，充分发挥他们创造性的现代高校薪酬体系。通过教师薪酬管理，确保高校教师能够得到合理的报酬，并提高校教师的人力资本价值利用率，发挥人力资本优势。
2高校教师人力资本的特点
21高价值性
高校教师具有丰富的知识、活跃的思维以及较强的能力等，这些都是人力资本的主要构成因素。在高校工作期间他们能够将自身对客观事物的认知、解决问题的能力和技能等传授给学生，又能对已获的知识或能力进行创新发展，因此高校教师人力资本不仅是传播知识的主体，同时更是对知识创新的主体。高校教师人力资本把自身所掌握的知识传授给受教育者和对知识进行创新推动社会科学与经济的发展，这都体现了高校教师人力资本高价值性的特点。
22保值、增值性
只要是正规的高校教师，对于高校而言是有百利无一害的，它不仅不会对高校的价值造成危害，而且能够消除或者弱化其他危害高校价值的因素，在一定程度上还对高校的价值因素起到了递增的...
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