大学计划滚动计划表
大学计划滚动计划表 篇一大学之滚动计划 大学滚动计划 在今天这个人才竞争的时代，大学计划开始成为在大学生人争夺战中的另一重要利器。而对每个大学生而言，大学四年时间是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地因此，我试着为自己拟定一份大学4年计划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。
一、个人资料 姓名 性别男 出生年月 性格 学历 座右铭心有多高，天有多高 根据自己的兴趣和所学专业，本人特对未来4年作初步规划如下 1、2011-2015年学业有成期 充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
一年级为试探期 二年级为定向期 三年级为冲刺期 四年级为分化期 评估自我、确定短期和长期目标、制定行动计划和内容、选择需要采取的方式和途径四个步骤。首先进行自我评估，根据家长、老师和同学们的评价，借助于职业兴趣测验和性格测验，发现自己是一个较为外向开朗的人还是内向稳重的人，并对哪些问题较为感兴趣，如经济问题还是管理问题，或擅长哪些技能如分析，对数字敏感，语言表达能力等。也可分析出自己的一些弱点。
2011年，大一学年，要初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或自己所学专业对口的职业，提高人际沟通能力。具体活动可包括多和学长学姐们进行交流，尤其是大四的毕业生，询问就业情况，大一学习任务不重多参加学校活动，增加交流技巧，多利用学生手册，了解相关规定。备考，报考，且通过英语4级和国家计算机二级及会计从业资格考试，期末不挂科且每科平均分达到70分以上，争取评奖评优 2012年，应考虑清楚未来是否深造或就业，了解相关的应有活动，并以提高自身的基本素质为主，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能；
可以开始尝试兼职、社会实践活动，并要具有坚持性，最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己，参加院团总之干部的竞选以及评奖评优 2013年，因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息、并确定自己是否要考研上。在撰写专业学术文章时，可大胆提出自己的见解...
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