儿童民间游戏在幼儿教育中的价值和意义探讨
【摘 要】游戏是一个人成长中不可或缺的组成部分，不仅是一种娱乐消遣，同时也是锻炼人们思维灵活性、合作协调能力、沟通能力、规律摸索能力的良好契机，对于幼儿来说，他们只有在游戏中才能够尽情的放飞自我，身心都处于舒畅的状态中，此时渗透知识与人生道理，幼儿都更容易接受，民间游戏流传甚广，有其一定的价值与意义，适用于各个年龄段的幼儿参与，教学中可结合民间游戏的教学价值展开分析，据此应用游戏、创新游戏，强化游戏的应用效果。
【关键词】儿童民间游戏;幼儿教育;价值;意义
【中图分类号】G613 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2019）17-0030-01
引言
兒童民间游戏与幼儿教育的融合，能够短时间调动幼儿的参与积极性，教师可在民间游戏中穿插艺术类、日常沟通类、文学类、数字类的知识，潜移默化的影响幼儿形成团队合作能力、分析创新能力，在游戏中激发幼儿的潜能，同时幼儿受到游戏规则的影响，对于生活问题、社会问题等能够有积极的见解，树立高尚的品格，形成积极的心理态度，教师可挖掘儿童民间游戏，以游戏的形式促进幼儿的身心健康成长。
一、儿童民间游戏可以帮助幼儿增强体质
游戏中幼儿情不自禁的展开互动，肢体逐渐协调运动，游戏参与中获得无穷的乐趣，在接触儿童民间游戏后他们能够自主的展开系列游戏的自我讨论，合作划分小组并创新游戏规则，在不同的场景中选择符合自己运动能量的游戏项目，部分家喻户晓的民间游戏如踢毽子、老鹰捉小鸡、丢沙包等，能够锻炼幼儿的腿部支撑力、弹跳力，锻炼手部的力量，使其与腿部运动互相协调，如丢沙包，幼儿一开始反应不够迅速，身体跟不上节奏，很快被对手打中，随着几次的锻炼，幼儿更加了解游戏规则，选择适合的距离，在丢沙包运动中，能够准确的躲开或者接住沙包，身体写作能力更强，部分的幼儿一开始还容易摔倒，之后逐渐的通过弹跳、左右摇摆、抬腿等动作，在游戏中表现出自己的身体优势。再如：捉迷藏，幼儿在游戏中需要系统的观察周围的环境，通过左顾右盼，来回奔跑等形式，锻炼了幼儿的心肺功能，幼儿在观察用眼等方面也获得了进步。
二、儿童民间游戏可以帮助幼儿树立正确的观念
积极的民间游戏，可以让幼儿在活动中潜移默化的受到游戏的熏陶，对游戏中吸收的知识等形式深刻的印象，有助于幼儿形成生活智慧，并树立正确的价值观念。如在接力跑中，幼儿由于性别、年龄等有差异，在...
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