以学生为本管理理念在大学生管理中的应用
摘 要：大学是学生学习和生活的园地，做好大学生的管理工作，是大学生生活和学习的重要保障。我国传统的大学生管理，要求学生服从校园的各项规章制度，没有将大学生的个人需求当做管理目标，这样不利于大学生的个性发展和人格形成。在新时期的大学管理中，要突出以人为本的观念，以大学生为本，使他们身心健康发展。
关键词：大学生 以人为本 校园管理
一、以学生为本的管理必要性
以学生为本的管理理念是从'以人为本“的管理理念上演变而来，以人为本的管理是建立在尊重人的个性基础之上。根据人的性格差异，人的正常追求来进行管理。这种管理和我国传统儒家思想中的'博爱“相类似，尊重每一个人，不看出生和身份。以学生为本的管理理念指的是在大学管理中，要将学生作为管理主体，科学地进行管理。要根据学生的成长特点，关心学生，指导学生，创造条件来帮助学生发展。
我国现代大学教育的发展要远远落后于发达国家，在传统的大学管理中，采取的是军事化管理方式，让学生服从于学校的各种规章制度，培养他们吃苦耐劳的精神，这样在意志锻炼方面具有重要意义。但学生在大学里需要学习的不仅是意志，还有道德思想，人文精神的培养，有些规章制度并不能促进学生的身心健康发展。大学扩招之后，在管理上有了很大改进，但这种改进都是建立在物质基础之上的，校园管理成为保姆式，学生只要肯花钱，可以不洗衣服，生活自理都不需要亲力亲为。有些学校甚至对学生未婚同居都采取支持的态度，这种矫枉过正的管理对学生的成长更加不利。以人为本的管理指的是在学生管理上，制定规章制度要考虑到学生的年龄、心理承受特点，制度是用来约束学生的，不能让学生为了制度而牺牲身心健康，要充分尊重学生个体感情。其次，在管理上，不仅要关心学生的生活，还要关心他们的心理健康，自理能力，要根据不同的学生个性给予不同的管理方式，这样才能使学生共同成长，为今后在社会立足打下基础。
在大学实行以人为本的管理，是社会的需要。目前，社会已经进入到多元化发展时期，对每一个人的要求都不同。而我国当代大学生大多出生于独生子女家庭，从小生活优渥，缺少吃苦耐劳的精神。但走上社会，就会遇到各种生活问题，没有相应的生活技能和强大的心理承受能力，是无法面对社会风云变幻的。因此在管理中，要根据不同的学生施以不同的管理方式，教会他们面对社会的正确方式。
二、我国高校学生管理中存在的问题
以...
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