谈谈如何进行有效教学

材料写作网    时间: 2022-09-21 18:00:05     阅读:次

下面是小编为大家整理的谈谈如何进行有效教学,供大家参考。

　

　谈谈如何进行有效教学

　 课堂教学怎么样才能更加有效地进行？ 这是初中课堂教学的热门话题， 也是实行素质教育、 新课程理念下每位初中教师在课堂上尽力所要追求的。

　我认为， 在新的课程标准下如何提高初中数学课堂教学效果， 全面提高课堂教学效率， 也得听听普通一线教师的见解， 作为一位初中数学教师， 本文就结合我在数学课堂教学过程中的实践谈谈对这方面的认识和做法。

　一、 对有效教学的理解

　有效教学指教师遵循教学活动的客观规律， 通过教师的有效行为， 取得最佳的教学效果， 促进学生有效的发展， 以尽量少的时间、 精力和物力投入， 取得尽可能多的教学效果。

　有效教学的核心问题就是教学的效益问题。

　所谓有效， 主要是指通过教师在一段时间的教学之后， 学生所获得的具体的进步或发展， 如学生从不懂到懂， 从懂的少到懂得多， 从不喜欢到喜欢这门课程， 只要学业上有收获， 有进步， 这样的课堂教学就是有效的。有效教学的效果高低、 好差的衡量也在于此， 而且可以说：

　学生有无进步或发展是教学有没有效益的唯一指标。

　 二、 数学课堂有效教学

　数学课程标准指出：

　“学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过...

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