2015计划研修计划
20152015 计划研修计划计划研修计划 选择了教师职业 就意味着教师终身与书本打交道 与人打交道 超时工 作 超前学习 超时思维的劳动创造是教师必备的修养和习惯 能够与任何人 合作是教师必备的处事哲学 这种修养与习惯多少都带有强制性 强制自己找 时间学习 强制自己克服懒散的陋习 强制自己与他人协调工作 协调生活 天长日久也就养成了勤于动脑 勤于动手的 勤于联想 勤于开拓创新的习惯 这种习惯的形成实际上也贯穿于自己的生活工作中 处处体现出一个人的做事 能力 与他人合作的人格修养 说白了 就是变了泥鳅就不怕泥鳅钻眼睛 自 己给自己套上枷锁 纵身学习不断提升师德修养 丰富知识结构 增强理论底 蕴 工作中 积极投身教育科研的改革与实践 从学生发展的高度积极探索新 的课堂教学 实践中 不断探求 感悟 反思 时刻提醒自己用脑子工作 使 自己逐步成为研究型 开拓型 全能型的万金油教师 我制定了个人研修计划 内容如下 一 多读对自己有用的书 进行读书研习 广泛阅读各类书目 不断充实 更新自己的专业知识 领悟生活化 情境 化课堂教学的真谛 提高自己的教学水平 同时 注意多钻研 勤思考 将自 己的教育教学实践与理论结合起来 在总结和反思中来形成自己的教学风格 在近期内 我计划精读 课程改革与问题解决教学 新课程背景下的有效 课堂教学策略 等有关教育教学方面的书刊 及时更新教育理念 工作之余 我计划欣赏一些文学书籍 写好读书感想 从而不断充实自己 二 在实践中进行教学研讨升 目前进行的新课改对我来说是一种挑战 同时也是一次难得的锻炼机会 作为一名老教师 我将继续积积极参加校内校外的教研活动 平时就当天发生 的教学突发事件 教学感悟反思 学生的思想问题及解决方法等与同组教师交 流学习 同时 积极主动地定期进行示范或研究教学 在实践中提高自己的教 学能力 三 加强教育教学研究 做创新型的教师 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法 来激发学生的学习兴 趣 及时对每节课进行反思 争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设 计 同时 还要坚持每天都有点滴收获 及时归纳 及时总结 写出教育教学 研讨论文 并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动 提升教学研究能力 四 具体实施方案 1 勤于学习 树立终身学习的观念 他山之石 可以攻玉 他山之玉 可 以剖金 学习 可以使自己了解前人和他人 了解过...
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