把爱与智慧奉献给幼儿教育事业
温和、美丽、快乐，这是海棠花的花语；抗干旱、耐冰寒，这是海棠花的品性。在内蒙古大草原上，有这样一位老师，她有着海棠花一样美丽的名字，也有着海棠花一样美好的品格，她以自己的学识修养和人格魅力取得了事业上的成功，也赢得了学生、教师、家长的尊敬和爱戴。她就是全国优秀教师、内蒙古呼和浩特市蒙古族幼儿园园长吴海棠。
有目标，才会有动力
吳海棠是蒙古族，出生在美丽富饶的内蒙古鄂尔多斯高原。1981年，她以优异的成绩考入内蒙古民族师范学校。通过4年的刻苦学习，吴海棠成为了一名品学兼优、多才多艺的优秀学生，毕业后被分配到呼和浩特市兴安路民族小学工作。在兴安路民族小学，吴海棠担任了8年的少先队大队辅导员工作和办公室主任工作，多次被评为市级优秀辅导员和优秀德育工作者。
1993年，由于工作需要，吴海棠按照组织安排，来到呼和浩特市蒙古族幼儿园担任园长。
'当时幼儿园管理混乱、人心涣散、设备陈旧、生源较少、漏洞较多，各方面都存在不少问题，谁来当园长压力都很大。但吴园长听从组织安排，义无反顾地承担起了重任。“幼儿园老师娜仁花告诉记者。
吴海棠没有学过幼儿教育专业，对自己能否胜任幼儿园园长一职心里并没有底。有些人也劝她：'你放着稳稳当当的办公室主任不做，却跑到幼儿园去受苦，何必呢。“但是，一种强烈的责任感以及年轻人想干一番事业的热情让吴海棠下定了决心，她带领一帮人马开始了创业的历程，这一干就是15年。
上任后，吴海棠认真细致地做了调查工作，了解和掌握教职工的思想动态、情绪状况。'一切事物中，人是核心。把人的工作做好，其他事情就好办了。作为园长，必须要了解教职工最需要的是什么，他们最关心的事情是什么。“吴海棠说。
幼儿园当时的状况让很多老师丧失了工作的积极性，没有集体和个人明确的奋斗目标，有些老师甚至因为自己是一名幼儿教师而感到自卑。
为了让老师们重树信心，形成发展的凝聚力，吴海棠提出了幼儿园发展的第一个三年目标，即用三年时间，将呼和浩特市蒙古族幼儿园建设成为市级示范性幼儿园。
这是一个全园教职工从来都不曾想也不敢想的目标。这个目标能实现吗？不少人怀疑。但是看到吴园长充满自信的表情，教职工心里踏实了很多，她们开始响应并支持新的领导班子的工作。
在教职工的支持下，吴海棠首先从制度建设入手：制定了教育教学、卫生保健、总务后勤方面的规章制度、考核细则200多...
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