体育运动对器乐专业学生的影响
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2015）06-000-02
摘 要 运用文献资料法和实践法，通过体育运动对音乐学院器乐专业学生的影响进行探讨，得出结论：体育运动对器乐专业学生的身体、心理和专业学习有促进作用。
关键词 体育运动 器乐 学生 促进作用
艺术院校中很少有针对某个专业的学生来研究体育运动对其产生的影响，在此针对四川音乐学院器乐专业的学生来探讨体育运动对他们的影响。让一部分只重视自己专业学习而忽视了体育运动的学生关注体育锻炼，并自觉地投身到体育运动中来，感受到体育运动对自己身体、心理以及专业学习所带来的影响。
我校大学生的健康状况不容忽视，长期超负荷学习和工作，他们的中枢神经常常处于紧张状态，身体处于亚健康。一些学生生活习惯欠佳，很多喜欢上网加上熬夜，特别是器乐专业学生长时间待在琴房，缺乏体育运动；加上现在良好的生活条件，很大一部分学生营养过剩；家长对子女的溺爱造成性格上以自我为中心，孤僻等。如果不注重心理调节和适量体育运动将导致交感神经兴奋性增强，内分泌功能紊乱，容易产生身心疾病这会对学生的学习和生活造成不良影响。在此通过体育运动的手段来探讨对器乐专业学生的影响。
一、体育运动的特点介绍
（一）体育运动的分类
我校大学生所接触的体育运动大致分为课中体育、课外体育和课余体育。课中和课外体育主要由老师组织学生参加，有强制性的体育运动。而课余体育是由学生自觉、自主参加的体育锻炼。
学校体育运动增强学生的体质和健康水平，让学生有健康体魄来面对学习和生活，老师传授科学的体育运动、卫生健康保健知识，使学生掌握适合自己的运动技能、技巧和健身知识。在学校的体育教育中培养了学生的体育爱好，养成好的习惯并具备科学运动的能力，为以后终身体育打下良好的基础。促进了学生个性全面发展，各种形式的体育培养学生的健全的人格同时发展学生的运动才能，提高运动技术水平。这样丰富了大学校园文化生活，也可以为高一级的运动队和俱乐部输送了人才。
作为艺术院校不仅有丰富的文艺活动还有多彩的体育活动，除体育课外有校运会、篮球、足球、游泳、田径等校内外比赛，健美操、篮球、足球等各个社团组织的体育活动，还有各院系和班级组织的体育竞赛让广大学生都有参与的机会和能力。
（二）体育运动在我校显现出来的特点
1.竞技性和突破自我能力...
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