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东台市梁垛镇小学树立服务意识,激发师生潜能

材料写作网    时间: 2020-11-28 21:14:49     阅读:

江苏省东台市梁垛镇小学创办于1907年,历经百年沧桑。学校开设24个教学班,1188名师生,建有200米环形橡塑跑道、足球场、篮球场等体育设施,拥有智能校园网、多功能报告厅、全天候电子阅览室,教育技术装备达到江苏省一类标准。教师学历本科率达90%,硕士研究生2人,中学高级教师11人;有盐城市名校长,盐城和东台市级学科带头人、教学能手和教坛新秀12人。

近几年来,学校秉承'教育就是服务“办学理念,确立'凝心聚力,创先争优,把梁垛小学建成管理具有鲜明特色,质量处于领先位置,教育现代化水平较高,在盐阜地区有影响的品牌学校“的办学目标,坚持以人为本,科学管理,注重内涵建设,在'精“字上提要求,在'细“字上下工夫,将管理目标具体化,责任明确化,实施'微创“工程,从小事做起,把小事做实做好;在教学研究上,落实'课课有人巡、天天有课听、周周有调研、月月有考评“,扎实推进有效教学;在常规管理上,实施以'比教风学风、比安全文明、比环境建设“为主要内容的'三比双周评“模式,制定具体的评比细则,明确值周规范化要求,保证了教育教学活动规范有序;优化校园文化建设,国学经典、乡土文化、名人字画随处可见,倡导师生'每日一读“,打造书香校园。

全国优秀语文教师、知名班主任专家梅洪建说过:'教育简单粗糙的方法是管理,最愚昧可笑的方法是教导;教育最蹩脚的手段是制度,最高明的方式是放手。“这与梁垛镇小学校长李道富的教育理念不谋而合,他认为'教育不是管理,而是服务,为每一位师生服务。“

在'以人为本“的时代里,学校管理的最大价值就是怎样为教师服务好,进而全面为学生服务好,可以这样说:'服务,是现代教育管理的最高境界。“ 在服务中发现教师的个性特长,在服务中发现学校工作中的疏漏,在服务中了解学校群体的心理,在服务中为教师完成任务提供和创造必要有利的条件,在服务中赢得教师、学生和家长的拥护与爱戴。

为教师服务

打造教师队伍,提高教师课堂水平,振兴教育的关键在教师,振兴学校的希望也在教师。因此梁垛镇小学将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍,始终放在学校工作的重要位置。

工作和生活上关心、帮助教师。校长李道富身先士卒,经常找教师谈心,关心每一位教师的家庭情况、身心健康和成长诉求。他常对教师说:'工作重要,但生活更重要!“教育的管理关键是对人的管理,对教师这一特殊群体,管理更要彰显人文关怀。如果...

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