让先进文化引领学校可持续发展
近年来，我校牢固树立科学的教育观，努力通过文化的力量推动学校的可持续发展，形成了'人人有创意、班班有特色、组组有亮点“的良好局面。
一、让先进的办学理念成为引领学校发展的精神文化
一所学校的办学理念是全体师生共同的价值追求，是大家认同并付诸行动的教育信念。近年来，我校始终把'立德树人“作为办学宗旨，尊重教育规律，端正办学方向。教学的方法固然重要，但更重要的是我们为学生指引的方向、创造的环境和营造的氛围。我们大力宣传学校的办学思想，让每一位教师理解：教育的本质是基于学生成长的需要，持之以恒地培养学生一生受用的好习惯、好品格，其宗旨就是引导学生走向幸福;让每一位学生知道：一天进步一点点，一生会有大发展。让每一位家长明白：情商比智商更重要，家庭教育影响孩子的一生。
我们坚持把人格教育放在第一位，组织学生学习《弟子规 》《三字经》等文化经典，用古圣先贤的教诲来指导学生的言行。在日常班级管理工作中，我们一直坚持'三心二力“（责任心、仁爱心、自信心和自控力、抗挫力）教育，让每一位学生受到真善美的熏陶。我们要升学率，但更要学生的健康成长和持续发展能力;我们搞教学竞争，但绝不把重点只放在培养几个尖子生上，而是让每一位学生在原来的基础上有所进步;我们坚持均衡分班，全员参评，让每一位学生获得合理的评价。同时，我校的感恩教育、励志教育和学法交流活动常抓不懈，以此不断强化学生的感恩意识、进取意识和良好习惯的养成。
二、让扎实的实践过程成为推动学校前进的行为文化
先进的办学理念要靠扎实的实践过程才能转化为教育成果。在暑期教师学习班上，我们对上学年的教育教学工作进行了全面回顾，对教育教学环节落实不到位的问题进行了深刻剖析，并提出了新学年的奋斗目标：向过程要质量，以教育教学为中心，坚持培养学生良好的习惯，坚持课堂教学改革，坚持推进教师的专业发展。学校要求每一位教师认真落实课堂教学'四字方针“””有趣、有效，做到'备课要研、课堂要活、作业要实“，每天上好一堂课，每周认真参加一次教研活动，每月高质量通过学校的教学常规检查，每学期上交一篇高质量的教育论文或是教育案例，每学年参加一次本校组织的教育教学成果展示会。
如何将教师的善教转化为学生的乐学，形成一种课堂文化，是我们面临的重大课题。随着城市化进程的不断推进，学校生源爆满的现状给教育教学质量的提升带来了新的挑战。上...
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