“卓越医师”培养创新创业能力医学方法学内涵及科研素养训练和实践
摘 要：研究'卓越医师“培养创新创业能力医学方法学内涵及科研素养训练和实践，探讨'卓越医师“创新创业能力培养医学模式发展历程、'卓越医师“创新创业能力培养医学方法学内涵及医学方法学课程和科研素养训练与实践，以及'卓越医师“培养创新创业能力医学方法学内涵及科研素养训练和实践。
关键词：'卓越医师“；创新创业；医学方法学；科研素养
中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2016）30-0129-02
医学是通过科学或技术手段处理人体各种疾病或病变。医学是生物学应用学科，医学分基础及临床医学。
'卓越医师“是按西方模式进行系统化教学，而进行医学教育模式教学改革，担任卓越医师计划大学担当起卓越医师人才培养、科学研究、社会服务、文化引领重任。
创新创业教育是培养'卓越医师“创业素质，'十三五“我国高等医学教育现实需求，也是西方发达国家正在兴起一个趋势。创新创业教育在高等医学教育中规范化和制度化，已经成为'十三五“我国高等医学教育发展的必然趋势。
'医学方法学“是更好地获取医学创新能力所需要的特有知识的基础，'医学方法学“为'卓越医师“培养创新能力提供切入点，因此'卓越医师“培养教学应加强'医学方法学“课程。
一、'卓越医师“创新创业能力培养医学模式发展历程
'卓越医师“创新创业能力培养医学模式（medicalmodel）是一定时期对人类健康与疾病特点和本质哲学概括，成为一定时期医学发展指导思想，'卓越医师“创新创业能力培养医学模式发展历程（见下表）。
二、'卓越医师“创新创业能力培养医学方法学内涵及医学方法学课程简介
（一）'卓越医师“创新创业能力培养医学方法学内涵
1.医学方法学。是医学基础学科和方法学科为获取及运用医学专业知识的方法学。
2.医学方法学内涵。（1）'医学方法学“是更好获取医学创新能力所需要的特有知识的基础；（2）'医学方法学“为'卓越医师“培养创新能力提供切入点；（3）'卓越医师“创新创业能力应加强'医学方法学“课程教学；（4）医学方法学是医学知识运用方面的工具性学科。
（二）'卓越医师“创新创业能力培养医学方法学课程简介
医学方法学包括医学信息检索、医学统计学、临床流行病学、循证医学、转化或转换医学、流行病学和医学科学研究导论等。
1.医学信息检索。医学信息检索是实践性强、应用性广、内容更新...
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