自学考试与终身教育理论初探
摘 要：自学考试制度是我国教育制度的一项重大创新，它是充分体现终身教育理念和学习型社会特点的一种教育形式。本文在简述自学考试的发展和终身教育的必要性后，初步探讨了在建设学习型社会的创新型国家过程中，自学考试制度是构建终身教育体系下极其重要的内容和表现形式；终身教育体系构建中的自学考试制度所处地位及作用；终身教育体系下的自学考试制度的发展与趋势；自学考试制度的创新。
关键词：自学考试；终身教育；学习型社会；创新型国家
[中图分类号]：[G797] [文献标识码]：A
[文章编号]：1002-2139(2012)-14-0048-02
一、发展的高等教育自学考试
20世纪80年代初，随着建设有中国特色社会主义理论的提出和实践，自学考试制度应运而生，它是一种以考促学的新制度，是适应我国教育改革和教育体系的一项创举。'自学考试是一种激励人们能够自学成才的一种考试制度，我国改革开放以来由国家组织定期检测社会上通过自学完成大中专课程的合格情况[1]。自学考试制度是为了保障自学考试活动能够有序、健康稳定的正常开展，对自学者进行以高等教育和中等专业教育为主，以个人自学、社会助学、国家考试相结合的考核合格发给国家学历文凭的一种开放型的成人教育制度“[3]。'以社会自学为基础、检验手段以国家考试为基础、辅之以社会助学的有组织、有计划以及系统的社会教育形式就是自学考试[2]，它即是一种国家制度考试又属于一种教育形式，有着考试制度和教育形式的双重属性，是考试制度和教育形式的辩证统一。“
我国高等教育的重要组成部分和高等教育的重要增长点就是自学考试。它提供能够接受高等教育的良好机会给那些没能进入普通高校学习的广大青年，并发展成为了一种制度。自学考试的灵活开放和宽进严出的形式，适应现代教育特点。它是一种社会化的开放式教育，既能满足不同层次的教育需求，也能给一些高考落意的青年搭建一个可供发展的台阶，同时还能给予专科以下学历人员创造一个获取更高学历的途径和本科及以上的人员调整和拓展知识的机会，另外还能满足其他在职和不在职的人们自我深造、重塑自己、获取成功的希望。
自学考试制度作为一项教育制度的创新，在我国经历了三十余年的发展，已日渐完善和成熟。自学考试制度所具有的开放性、灵活性和工学矛盾比较小、效益比较高等特有的性能，组织管理规范严谨、社会信誉比较好等特殊的优势吸引了众多的自学者投入其中，成为自学考试制...
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