高校教师在教育教学实践中提升自身职业道德修养的策略
摘 要：高校教育在当今社会发展中具有十分重要的意义，不仅担任着人才培养、社会服务的任务，同时还肩负着科學研究和文化创新的重要使命，而高校教师作为民族先进思想文化的传播者，有责任和义务帮助学生树立正确的'三观“，使学生既具备较强的专业素养，同时还可以拥有良好的道德品德，以此为社会的发展国家的繁荣做出应有的贡献。但是在这个过程中，教师首先要积极提高自身职业道德修养，这样培养出来的学生才会更加优秀。对此本文做了深入分析，首先阐述了高校教师提升职业道德修养的重要性，然后分析了提升高校教师教学实践中的职业道德修养的策略。
关键词：高校教师;教学实践;道德修养;职业道德规范
引言
'师德“在如今的物质化社会中也会发挥着重要作用，因此作为高校的教师在教学实践中，不仅要传授学生相应的知识和科学技能，同时还要重点提升自身职业道德修养，这样既可以提高教学效率，还可以促进高校的发展。随着新课程改革的不断推进，高校教师不仅要对现有的教学方式进行改革，同时还要积极提升自身职业道德修养，以此来逐渐摆脱理论性原则的束缚，从更加强调道德实践。此外，教师在教学实践中需高度集中事业心和责任感，并全身心的投入到教育事业的深化改革当中，最终促使自身思想政治素质和道德水平得到全面的提升，进而用自己的知识和道德修养为学生的未来引航。
一、高校教师提升职业道德修养的重要性
师德建设在我国有着悠久的历史，'言传身教“、'以身作则“、'为人师表“始终都是进行师德建设的重要方式。这不仅是传承中华民族传统美德的需要，也是促进国家振兴与发展的重要途径。
随着我国经济的快速发展，影响青少年学生的因素越来越多，这就使得教师必须要紧跟时代发展的步伐，结合实际需要不断学习，不断完善自己，不断提升自身的职业道德修养，立足于传统教育思想的基础上进行创新和改革，积极适应社会发展，为现代社会培养出综合能力较强的复合型人才。高校教师的职业道德培养建设不仅仅要面向青年学生，同时还会影响到社会的道德建设，因此，高校教师的职业道德修养非常重要。
二、提升高校教师教学实践中的职业道德修养的策略
1.树立职业思想，引领职业风范
职业思想涉及到了很多方面的内容，比如诚信、敬业、信仰、希望、忠诚、道德等，因此作为一名新时期的高校教师必须要树立自己的职业思想，坚守职业操守，在积极武装自己的同时引领职业风范...
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