浅谈CorelDraw图形设计的教学对策
[摘 要] 在社会经济的快速发展背景下，社会技能型人才在逐渐增加。在这一背景下，高职院校要做好CorelDraw图形设计教学工作，提升学生的操作能力与制作能力。基于此，针对CorelDraw图形设计教学模式进行了简要阐述，并提出了几点看法，仅供参考。
[关 键 词] CorelDraw；图形设计；教学对策
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）05-0136-01
在平面设计教学中运用最为广泛的就是CorelDraw软件，所以在开展平面设计教学时，要做好CorelDraw课程教学工作，提升学生的操作能力，在现代教学中也要从实践教学的角度出发，结合市场发展的需求，做好教学研究工作，采取有效的教育方法，细致地为学生展示这一内容，提升学生的学习效果。
一、保证内容的系统性
就CorelDraw课程来说，就是要在理论学习的基础上做好实践教学工作，提升学生的学习能力。在传统的教学模式中，教师往往关注学生对工具的使用程度，而对教学内容来说，主要是以教材中的内容为主，这样也就出现了课程教学在教学内容基础上来设计教学目标与任务。但是从长远发展的角度来说，由于学生所学习的内容过于单一，这样也就出现了针对性训练不足的现象，从而难以满足工作岗位的要求。尤其是在时代的快速发展下，设计行业中所需要的人才不仅要具备一定的职业能力与创新能力，同时也要具备高度的发展能力。所以在教学中教师要做好教育创新工作，在培养学生综合素养的同时，在教学内容中增加与之配套的教学案例。在开展实践教学时，也要从课程内容的把握出发，將学生带入学习中。第一，要掌握好工具与命令上的运用。第二，要结合企业中的实际案例等来进行训练，以此来提升学生对软件的运用效果。第三，要从企业中的实际情况入手，在原有基础上进行创新，以此来提升学生的创新能力。
二、创新教学方法
在传统的课堂教学中主要是以教师为中心的，这样也就使学生只能被动接受教师所讲述的内容，学生对学习的兴趣不高。且在CorelDraw图形设计教学中，教师常常采取对学生所需要学习的内容与功能等进行系统化的讲解与演示，然后要求学生进行重复练习。但是从实际上来讲，这种教学方法存在着机械性的现象，不仅影响了学生的主观想法，同时也会使学生出现依赖心理，难以独立思考问题，在遇到难以理解的知识时，直接询问教师，这样也就限制了学生的思维发展。所以在教育改革的影响下，教师要做好传统教学的创新与完...
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