Motic数码互动系统在形态学实验教学中的应用及日常故障处理
摘 要 Motic 数码互动系统目前广泛应用与形态学实验教学中，充分实现了师生互动及教学直接化，不仅有利于改善教学质量，提高教学效率，同时也有利于优化教学环境，激发学生课堂积极性。但其系统本身的一些缺陷及日常故障严重妨碍了其教学功能的发挥，故本文重点阐述显微数码系统构成和功能，分析该系统的优点及不足，分享Motic 数码互动系统日常维护及故障处理的一些技巧。
关键词 Motic数码互动系统 实验教学 系统维护
中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2018.05.024
Abstract Motic digital interactive system is currently widely used in the morphology experiment teaching， fully implement the direct interaction between teachers and students， but the pitfalls of its system and daily fault seriously hampered its teaching function， therefore， this article focuses on the routine maintenance and troubleshooting techniques of Motic digital interactive system.
Keywords Motic digital interactive system； experimental teaching； system maintenance
2006 年新疆医科大学搭建了显微互动平台，将 Motic 数码显微互动系统广泛应用于病理学、组织胚胎学、人体寄生虫学等形态学课程的实验教学中，学生形象、直观地观察切片，实现师生、同学之间的互动，共享资源，极大地改变和突破了生物显微实验教学中存在的局限性，提高了实验教学质量。但由于显微数码互动系统本身的一些缺陷，并且新疆地处偏远，Motic 数码互动系统的专业维修人员只能一年两次到新疆各大院校进行巡回维护，这些因素严重影响了数码互动系统在形态学实验教学中作用，为了最大程度地发挥Motic 数码显微互动系统的优势，本文重点介绍数码互动系统的优点及日常故障的处理技巧，为数码互动系统在开放式实践教学和基础实验教学中发挥最大互动作用提供帮助。
1 Motic 数码显微互动系统的配置、组成
（1）Motic 数码显微互动教室6间，每间教室标准配置40台电脑和40台Motic BA210数码显微镜，教师用主机操控系统一套（电脑、数码显微金、投影仪及中心操控台），可同时容纳240名学生。
（2）Motic 数码显微互动系统主要包括数码显微镜、数码图像处理分析系统、 显微互动应用教学软件系...
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