新时代关于儒学生命走向的哲学思考
摘要：儒学自其产生便持久的活跃于历史舞台。随着时代的变迁和社会需求的变化，特别是改革开放四十年之际，我国进入中国特色社会主义新时代，儒学在新时代的道统传承、儒家在新时代的地位价值、儒者在新时代的使命担当等有关儒学何去何从的问题再次成为学者们热议的话题。本文将从儒学生命发展历程、儒学生命发展诱因、以及儒学生命在新时代的道统传承三个部分，对新时代儒学生命走向的相关问题进行探究。儒学是关于生命的学问，并且是关切当下生命的学问毋庸置疑，儒学生命力在新时代依旧强劲并且越发活泼。
关键词：新时代;儒学生命;儒家精神;道统传承
《汉书>艺文志》中提到儒家学者'游文於六经之中，留意於仁义之际。祖述尧舜，宪章文武，宗师仲尼“，儒学就是从孔丘开始以致后世诸儒关涉社会生活等方方面面的学问。儒学自其产生便持久的活跃于历史舞台。随着历史的变迁和社会需求的变化，特别是改革开放四十年的当代，面对中西文化的长期碰撞与交融，儒学在新时代的道统传承、儒家在新时代的地位价值、儒者在新时代的使命担当等有关儒学何去何从的问题再次成为学者们热议的话题。不置可否的是儒学生命直到现代一直生生不息，其存在价值无论是历史的还是当下的都毋庸置疑。而关于儒者在新时代的使命担当以及儒学在新时代的道统传承，才是新时代下学者们需要认真思考和探究的大问题。
一、儒学生命发展历程
了解儒学生命的发展轨迹亦或者说儒学在历史各个阶段的不同呈现，是探索新时代儒学生命走向的前提。对于这一问题，有的学者按照儒学在不同时期的特色将其分为'原儒、真儒、后儒、今儒“[1]四种儒文化;也有的学者按照儒学在不同时期与政治的关系将其分为'春秋之前的儒文化，孔孟的儒学，秦汉至明清的经學，民国以来的新儒学“[2]四个阶段;笔者这里按照儒学生命发展的时间顺序把儒学生命发展历程分为先秦儒学、汉唐至明清儒学、民国新儒学以及新时代儒学四个层次。
先秦时期是儒学生命的萌芽期。春秋战国时期是封建领主制向封建地主制过渡的时期，同时也是奴隶社会向封建社会过渡的时期。当时各诸侯国统治者为巩固自己的政权厚招游学，而这一时期的知识分子、学者、思想家也奔走于诸侯之间以发扬自家学说，这就形成了'百家争鸣“的局面。以孔子为代表的儒家学者极力为自己的思想造势，儒学应运而生。孔子提出以'仁“为核心的内圣外王的儒学思想，而后孟子、荀子对孔子内圣外王的思想进行了发扬扩...
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