浅谈如何培养中学生学生英语阅读能力
[摘 要]阅读是学习英语的基本技能之一。因此，在英语教学中教师应该培养学生阅读技能，从而提高学生阅读能力，为学生学习英语打下扎实基础。
[关键词]培养；中学生；英语阅读能力；英语阅读兴趣
随着经济迅速发展，知识日新月异，科技突飞猛进，英语越来越被广泛应用。为了满足社会的发展需要以及学生的兴趣与爱好，为了能更直接、迅速地了解世界科技发展的最新动态，中学生必须具备良好的英语语言能力。英语语言的能力包括听、说、读、写的能力，其中阅读能力对于中学生而言至关重要。在英语教学大纲中也明确将培养学生的阅读能力作为英语教学目标之一。因此，初中英语阅读教学是英语教学中极为重要的部分。提高中学生英语阅读能力的途径是多方面的，本文从以下个方面阐述这个问题。
一、激发学生英语阅读兴趣，提高学生阅读的积极性
兴趣是最好的老师，这不仅是对中学生学习英语的鞭策，也是提高学生阅读能力的有效途径。本着'以人为本“的教育理念，积极培养初中生英语学习兴趣，让学生在愉快情境中阅读英语，是新时期英语教和学的和谐与创新的体现。在英语课堂内，教师应时刻关注学生情感态度的发展，努力创造和谐、自然的课堂氛围，激励学生积极主动地参与课堂的各项活动，与老师进行良好的互动，从而达到提高学生阅读水平的目的。 在课外，教师要积极创造机会走进学生，了解学生的阅读情况，帮助学生解决阅读中的困难，对学生在阅读过程中遇到的障碍进行分析并解决，这样与学生之间的信任感加强了，对学生阅读情况了解更充分了，学生的阅读兴趣也在不知不觉中增强了。 比如，在考试结束后，及时找学生谈心，有针对性地对学生试卷中不应出错的阅读理解题目进行分析，让学生通过与他人进行对比、分析，查出自身不足，并提出行之有效的阅读策略。
二、重视词汇的积累
在英语学习过程中，词汇的积累是基本功，并且在阅读中扮演着相当重要的角色。平时教科书中的基础词汇的识记与收集，是初中生学习词汇的基本途径。另外，课外读物中的词语鲜活、实用、现代气息浓厚，如能将这些词语也纳入自己的'字典“，定能在英语阅读中更上一层楼。因此，在进行课外读物的阅读时，有些学生在阅读时，一遇到新词就不知所措，总是去查字典以求得正确解释，结果影响了阅读速度，从而达不到阅读的目的，也使阅读量大打折扣。那么阅读过程中学生应该怎么办呢？阅读中的生词大致可分两类：一类是基本上不影响对文章...
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