海南医学院图书馆开展大学生经典社科图书导读活动的实践与思考
摘要：目前高校图书馆社科经典图书的借阅量逐年下降，同时大学生心理问题日渐增多。为了提高医学生人文素养，缓解心理问题，图书馆通过深度导读进行阅读推广活动，既扩大了学生的阅读范围与知识领域，培养了学生的人文素养，又提高了社科类经典图书的借阅率，同时也增强了馆员的导读技能和自身综合素养。
关键词：医学院校图书馆；深度导读；阅读推广
DOI： 10.3969/j.issn.2095-5707.2018.01.012
中图分类号：G252.17 文献标识码：A 文章编号：2095-5707（2018）01-0050-03
Abstract： At present， the borrowing quantity of classic social science books in libraries of colleges and universities is decreasing year by year. At the same time， psychological problems of college students are increasing. In order to cultivate the students" humanistic qualities and ease psychological problems， libraries can use in-depth reading guide to conduct reading promotion activities， which can not only expand students’ scope of reading and knowledge， cultivate students" humanistic qualities， but also improve the borrowing rate of classic social science books， and enhance the guidance skills and comprehensive literacy of librarians.
Key words： libraries of medical colleges and universities； in-depth reading guide； reading promotion
据中国心理协会公布的调查结果显示，最近几年出现心理问题的大学生数量有逐年提高的趋势[1]，海南医学院大学生中也存在不同程度的抑郁、空虚、焦虑等不良心理情绪，这些心理问题大部分可以通过阅读经典社科图书得以缓解；同时作为医学生，深厚的人文底蕴也是其专业素养中不可或缺的组成部分。近几年，海南医学院图书馆（以下称我馆）的借阅排行榜显示，社科类经典图书的借阅率逐年下降。为了提高医学生人文素质并缓解其心理问题，同时提高经典图书阅读量，我馆于2016年6月下旬开展了经典社科图書的深度导读活动，以引导学生进行经典社科图书的深度阅读。
1 开展大学生经典社科图书导读的必要性
随着信息技术向人们阅读空间的延伸，形成了阅读活动呈现快餐式、片段化、随意性强的浅...
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