新上岗助产士带教中存在的问题与对策
关键词 带教 法律意识 新助产士 工作质量
随着社会的进步，医学的发展，法律意识的增强，人们在就医中的要求越来越高，尤其凸显在妇产科。近来，产科方面的医疗纠纷不断上升，为了适应新的医学模式，给产科医护质量提出了更高的要求。助产士在产科质量中起着极其重要的作用，助产士工作质量的优略直接关系到母婴健康。
助产士是护理专业中的一个特殊职业。这种职业不是护理的工作，也不是一种独立的专业，而现今大多数助产士为护理专业从事此专业，其专业知识匮乏，经验也不充足，这在工作中很受影响，且其也为临床助产士培养带来了不可避免的困难，新助产士的培养是产房及妇产科带教的一个重点和难点。我院是一家市妇幼保健医院，是我省分娩量最高的医院，产科是重点科室，每年都新进数名助产士及产科医师，产房带教成为一项重要工作。本文就新上岗助产士带教管理中对产房工作质量控制存在的问题及对策进行分析。
问 题
临床带教过程中法律意识淡漠：带教老师队伍自身综合素质不高，未能意识到带教中也可能会侵犯病人的权利，甚至可能引发医疗纠纷。新上岗助产士刚进到产房，对环境、技术不很熟识，如在产程观察中忽视产妇隐私权或有时在带教中不注意选择效果评价的环境和方式，在产妇面前指出存在的问题，一旦治疗效果不佳或发生感染迹象时产妇便认为是实习生操作不当引起的，从而引起医疗纠纷。
忽略新上岗助产士的业务学习：现在的高年资助产士甚至产房护士长基本初始学历都是中专，而现在新进助产士都是大专或本科生，总是想当然的认为他们理论知识水平很强，但事实是很多教科书上的东西他们并不理解。产房工作不单单是接生，它涉及妇科学、产科学、解剖学、消毒隔离学和护理学等。
带教老师的错误引导：助产士在带教期间，跟班学习，由于工作量大，人员短缺，带教老师为了完成本班工作，疏忽对新助产士的督导，过度放手让新助产士去做一些操作，这些操作如果不正规，又没有得到及时指正，就为以后的工作埋下了隐患。个别带教老师在工作中没有注意自己形象，经常在执行某些操作中存在问题或在谈论一些问题时喜欢背后指责别人，把自己抬高，给新助产士造成不好的感觉，甚至对科室工作安排有怨言，对求学欲望起到消极作用。
带教老师态度不积极：助产士工作具有风险大、技术要求高、工作压力大的特点，工作压力常常超出身体所能承受的极限，已经成为一种职业危险，助产士的焦虑分值及抑郁分...
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