一辈子做教师，一辈子学做教师
在我的教学过程当中,我一直相信着这样两句话:'教学无止境,且行且思“,'一辈子做教师,一辈子学做教师“。因为它们给我的感触颇深,引起了我内心深处的共鸣,使我明白了只要踏上教师这个岗位,也就等于踏上了一条学无止境的征程,而要想真正的做到'一辈子学“,就必须做好以下几个方面:
一、保持认真严谨的工作态度
语文组组长邹老师曾经说过一句让我印象深刻的话,那就是,'把每一节课都当作公开课来上,那你就赢了。“这里说的公开课是指经过精心准备的课程,这里的赢则是指对自己的超越。把每一节课都上成公开课是每一位教师都向往的境界,保持严谨的工作态度,认真对待每一节课,对待每一次教学,是每位老师所必须的。
二、学无止境,不断反思
有人说:'要想给学生一碗水,教师就需要有一桶水。“但在这一年的工作中,我感觉,课堂对教师的要求已经不仅仅是如此了,'以人为本“的现代教育要求教师全面提高自身的综合素质,给学生一桶'活“水。也就是说教师不仅要不断地学习新知识,还要学会活学活用。有位学者曾经这样说:'如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么,即使是有20年的教学经验,也许只是一年工作的20次重复,除非善于从经验反思中吸取教训,否则就不可能有什么改进,永远只能停留在一个新手型教师的水准上。“课堂教学永远不可能十全十美,每一节课后,教师总会有这样或那样的不满意,为了能不断地提高课堂教学水平,就需要我们不断地进行总结反思,不断改进自己的教学理念及教学模式,只有经历过一个'求知-实践-反思“的循环往复的过程,我们教师才能看到自己身上更加丰富和新奇的变化。
三、提高自身素养,用一辈子去备一节课
备课所花的时间是课前的一天还是两天呢?苏霍姆林斯基的'用一辈子备一节课。“明确地回答了这个问题,在我们去听课和分析课时应当记住,今天的一节课,并不仅仅是该老师短时间内进行准备的结果,而是该教师多年积累的知识底蕴及精神风貌的体现。同样,我们执教的每一节课,不管是否是公开课,都不应局限于教材和教参,而应反映出我们平时的知识积累和精神魅力,不仅要教给学生某些知识,还应积极地引导学生寻求知识和今后人生理想的道路。如果教师对某个问题想得更透彻一些、知识底蕴更丰厚一些、阅读视野更开阔一些,那么这个教师的课堂就会呈现出另一种面貌,他的课就会更加符合学生的智力、情感特点,课堂风格也会更大气、更从容。
四、注重自己的行为细节
做了半...
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