论新《义务教育法》权利保护的目标价值
1989年11月20日，联合国大会通过了《儿童权利公约》，规定了对儿童权利保护的内容和普遍法律标准，1992年月1日，该公约在我国生效。在《儿童权利公约》中，儿童，指18岁以下的任何人；儿童的权利，指儿童生存、保护、发展及参与的权利。
1986年我国颁布实施的《义务教育法》，1992年发布并施行的《义务教育法实施细则》，以及《未成年人保护法》、《妇女权益保障法》、《残疾人教育条例》等有关条款都在儿童的权利保护方面作出了规定。但儿童权利不是一个抽象的概念，生活中的许多实际问题如观念问题、经济问题等不自觉地对儿童权利造成了侵害。1997年党的十五大提出'依法治国“，并作为治国方略写入了宪法修正案，依法治教，尊重学生权利，保护学生的合法权益，是教育工作中不可忽视的问题。2006年6月29日，第十届全国人大常务委员会第二十二次会议修订，并于2006年9月1日施行的新《义务教育法》，在诸多方面都有较大突破，尤其在中小学生权利保护方面，作了详细而适用的规定，充分体现了以人为本的原则。如第一条即开宗明义，直陈目的，'为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定本法“。可见新《义务教育法》对儿童权利保护的重视程度。综观全法，笔者认为，它在学生权利保护的以下方面予以了强调。
一、生命安全权及受保护方面
人的生命只有一次，生命权是人最重要、最基本的权利，许多思想家作过精彩的阐述。孟子说过，生，我所欲也。莎士比亚在《哈姆雷特》中有一句著名的台词，'To be，or not to be，that is a question“(生存，还是死亡，这是个问题)。然而，一系列的意外伤害和校园安全事故令人痛心疾首，2002年9B 23日18时50分左右，内蒙古乌盟丰镇二中的学生因楼梯间照明灯损坏而发生踩踏，导致死亡21人、伤47人的惨剧。2005年11月14日5时40分，山西省长洽市沁源县第二中学学生因为在公路上跑早操，发生了特大车祸，导致21条年轻生命顷刻间随风而逝。据有关部门统计，2005年全国中小学生非正常死亡人数达1.44万，每天有近40名学生死于非命。来自多项研究的数据表明，意外伤害已成为我国14岁以下儿童的第一位死因。也是儿童致残的首要因素，我国因意外伤害造成的儿童死亡占儿童死亡总量的26.1％。2007年3月26日是全国第12个中小学生安全教育日，据教育部当日发布的《2006年全国中小学安全形势分析报告》，学生食物中毒和校园伤害等事故...
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