一校一特色,校校有亮点
潍坊工商职业学院：毕业季话职商
中国社会调查所对在校大学生心理健康状况调查显示：75%的大学生认为压力主要来源于社会就业。而职商低、职业素养薄弱是就业压力大的重要原因。潍坊工商职业学院把握信息时代高职生的特点，通过加强职商教育、提高大学生职业素养。
高职院校学生的思想特征和行为习惯有着深深的时代烙印。社会大众对教育的期许倾向于竞争教育资源和培优：考好高中、上好大学、找好工作的'三好理想“偏离了全民基础教育目标，客观上导致了高职生厌学、自我管理能力差、执行力弱和职业素养低。
针对高职大学生的这种现实情况，潍坊工商职业学院扎实开展德育工作，全力打造职商教育。职商（careerquotient），简称CQ，主要包含职业态度和职业执行力两方面。
态度决定一切，职业态度是人们对职业的评价和行为倾向。认识自己、了解自己是树立正确职业态度的基础和前提。学院通过学生处团委、心理健康教育中心组织的感恩励志诚信教育系列讲座、新生入学教育主题讲座、心理健康教育课和生涯规划课等，使高职生领悟自己的厌学、懒散、以自我为中心等特点有着深深的社会、学校和家庭的根源。20岁之前可以埋怨他人的错误引导和影响，20岁之后，我们要对自己肩负起百分之百的责任来，向自己的惰性提出挑战。学院心理健康教育中心倡导'不抱怨运动“，发起传递紫手环活动，使大学生勇于调整自己的心态，从坚持21天开始，与自己的过去挥手告别。
用全新视角引领高职生热爱祖国、热爱党、热爱人民、热爱社会主义。中国三十多年的改革开放，国家发展的速度如此之快，人民的生活水平日渐提高，受到全世界人民的瞩目。我们带领大学生反复观看《复兴之路》专题片，组织专题文化讲座、沙龙。大学生的使命和责任是什么？是建设中国特色社会主义和复兴中华民族。学院组建传统文化讲师团，在整个学院营造弘扬中华经典传统文化的浓厚氛围。通过56个大学生社团的活动践行学院办学宗旨：融入社会、依靠社会、服务社会、引领社会。我们组织学生为残疾儿童奉献爱心、捐赠学习用品”'幼吾幼以及人之幼“，为敬老院老人们表演节目，打扫卫生”'老吾老以及人之老“，组织学生为和谐社会、和谐校园、和谐社区尽自己的一份力。
职业态度是做好职业选择的专业视角和价值观。有些同学选择了服纺专业又后悔，有的同学选择了建筑是因为父母强烈建议，自己却不喜欢··针对这种现象，学院扎实开展就业指导教育课，用理论武装...
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