健康教育在老年人心血管内科护理中的应用分析
【摘 要】目的：探讨健康教育在老年人心血管内科护理中的应用效果。方法 120例老年心血管疾病患者， 随机分为对照组和观察组， 各60例。对照组采用常规护理方法， 观察组在常规护理基础上给予健康教育。比较两组的护理效果。结果 经过不同的方法护理后， 观察组患者的总依从率为98.33%， 明显提高于对照组的66.67%， 差异具有统计学意义（P<0.05）。结论 健康教育在老年心血管疾病患者的护理过程中运用效果良好， 提高了患者服药依从度， 值得在临床中推广应用。
【关键词】 心血管疾病;老年人;健康教育
【中图分类号】R743.3 【文献标识码】A 【文章编号】1672-3783（2019）10-03--01
1 健康教育的方法及内容
1.1 群体教育
每月举办慢性病学习班1次，由主治医师主持健康教育义务讲座，分别组织患有高血压、糖尿病、冠心病及脑血管病等患者参加，利用讲课、放录像、幻灯片等形式向老年人讲授慢性病的病因、治疗及保健常识等一整套系统知识，指导他们了解、掌握并在日常生活中加以运用。
1.2 小组教育
在普及慢性病知识的基础上，利用每周1次健康角针对个体差异而进行的一种教育方式。根据患者的年龄、文化水平、有无并发症及身体状况等个体差异，分成小组，使其接受不同程度的教育。
1.3 个别指导、电话随访、家庭随访
根据所掌握病人的情况，定期对病人进行各种适时的指导。对初发病的老年人着重讲解饮食、运动、用药及自我护理知识;对慢性病患者则给予定期家庭随访和电话随访，指导他们及时进行相关监测以预防并发症的发生;对有并发症的患者，则每月来中心就诊一次，并给予积极的治疗;对病情较重、行动不便、经济条件差的患者，我们则定期到家中随访指导，患者也可以直接拨打中心健康热线电话，随时得到免费的咨询服务。
2 资料与方法
2.1 一般资料 本文选取2016年6月～2018年6月宁夏回族自治区人民医院收治的120例老年心血管疾病患者， 随机分为对照组和观察组， 每组60例。观察组中女28例， 男32例， 年龄61～75岁， 平均年龄（70.11±3.42）岁， 平均体质量（56.82±9.56）kg， 平均身高（164.45±8.15）cm;对照组中女30例， 男30例， 年龄60～78岁， 平均年龄（68.77±3.08）岁， 平均体质量（58.22±7.57）kg， 平均身高（163.77±4.77）cm。所选患者排除有严重心、肺、肾功能衰竭...
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