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浅谈中职学前教育专业就业前景

材料写作网    时间: 2020-12-08 18:00:06     阅读:

摘 要:随着终生教育理念的出现,学校教育向人生的两头延伸,学前教育专业受到越来越多的关注,学前教育师资的需求也越来越大。社会需要具有专业知识和能力的幼教师资,学前教育的发展前景非常广阔。

关键词:学前教育 就业前景 市场需求

近几年,学前教育专业是被列为就业排名前十位的金牌专业。毕业生就业率连年虽接近100%,但仍然不能满足社会的需求。

一、关于中职学校开设学前教育专业的必要性。

随着终生教育理念的出现,学校教育向人生的两头延伸,学前教育受到越来越多的关注,学前教育师资的需求也越来越大。社会需要具有专业知识和能力的幼教师资。

中国幼儿教育事业经过五十多年的发展,形成了相当的规模。根据教育部统计,截止2012年,我国各级各类幼儿园数量为21万所,未来五年内,全国将新增至少7万所幼儿园。在国内,每67名幼儿才拥有一名幼儿教师,离国家规定的全日制幼儿园1:6~1:7的师生比例相差甚远,幼儿教师尤其是特色幼儿教师短缺现象非常严重。0-3岁的早期教育方面,我国每年有一千万新生儿诞生;而在早期教育的人才培养方面,国家至今并没有专门的专业设置或专业院校,人才培养的机制完全无法与社会需求对接。早期教育人才不是短缺,而是几乎没有。这就形成一个巨大的早期教育人才培养空白市场。

据调研,目前全国培养幼儿园教师的高校有150所左右,目前独立设置的幼儿师范学校40所左右。每年毕业的学生数量远远不能满足社会的需求。

二、国家政府对学前教育的重视。

2010年11月24日《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出:学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。依法落实幼儿教师地位和待遇。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》指出:到2020年,普及学前一年教育,基本普及学前两年教育,有条件的地区普及学前三年教育。把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划。建立政府主导、社会参与、工办民办并举的办园体制。

中共中央政治局委员、国务委员刘延东在全国学前教育工作电视电话会议上强调,要认真落实教育规划纲要和国务院关于发展学前教育的意见,把学前教育摆上更加重要的位置,将启动学前教育三年行动计划,确保适龄儿童有园上、上得起。

各级政府也非常重视...

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