小班音乐主题教育教案
小班音乐主题教育教案 小班音乐主题教育的开展有利于培养幼儿们的音乐欣赏能力。以下是为大家精心整理的小班音乐主题教育教案，欢迎大家阅读。
【活动目标】 1.愿意用毛毛虫出壳和走路的动作表现欢快的音乐。
2.表达对毛毛虫出壳的喜爱。
【活动准备】 毛毛虫出壳音乐。
【活动过程】 1.故事导入。
教师讲述故事春天来了，暖暖的太阳升起来了，在小树林里，有个小小的毛毛虫，躺在蛋里面，快要出壳啦毛毛虫揉揉眼睛，动动手和脚，于是很快就爬出来了。它们爬出来会干什么呢找东西吃、找妈妈、跳舞等 2.感受毛毛虫出壳音乐，表现毛毛虫出壳的动作。
1欣赏毛毛虫出壳音乐。
师我们一起来听音乐，毛毛虫出壳时，会在蛋里干些什么会扭扭屁股、伸伸手腿等 2师你们看到我这只毛毛虫出壳时做了哪些动作幼儿练习 2讨论 我在蛋壳里先做了什么动作后做了什么动作 我是在音乐的什么时候毛毛虫站起来了 音乐结束时，毛毛虫就要站起来，摆个毛毛虫钻出来的造型 3请个别幼儿上来表演毛毛虫出壳。
师谁想做毛毛虫呢 4师幼一起学毛毛虫的样子。
师他们会了，你们会了吗我们一起来学一学毛毛虫出壳吧 5幼幼一起学做毛毛虫出壳动作。
师毛毛虫们，请你找个好朋友一起面对面的到中间树叶上来出壳吧播放整首音乐，和幼儿一起表演毛毛虫出壳动作，重复玩几遍 师小结毛毛虫们太可爱了，它们都从蛋里快乐地爬出来了。
3.结束活动。
师毛毛虫们，你们从蛋壳里刚出来肚子饿吗我们一起到外面去找吃的食物吧离开活动室 活动目标 1、熟悉旋律，学唱歌曲我要亲亲你，能根据演唱对象的名称替换部分歌词。
2、能够在动作的帮助下，记忆歌词。3、能大胆地用歌声、动作表达自己对周围事物的喜爱情感。
活动准备 1、小娃娃、小兔子、小鸭子的毛绒玩具各一个。
2、小青蛙的手指偶一个。
活动过程 一、教师出示玩偶，导入活动。
指导语'老师这里有一个好朋友，我们来看看他是谁。“小娃娃和小青蛙 指导语'小青蛙有一个大大的嘴巴，最喜欢唱歌了，我们来听一听，它唱的是什么歌。“ 二、学唱歌曲。
1、教师范唱歌曲。
钢琴前奏，教师清唱 2、引导幼儿回忆歌词。
指导语'小朋友们，你们听到小青蛙唱了什么啊“ 1.幼儿回忆歌词，教师鼓励幼儿在自己的脸上指一指。2.教师总结幼儿的回答，理清...
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