谈对外汉语教学当中李煜诗词的应用
【摘要】李煜的诗词在中国历史上享有着极高的地位，我个人看来，其艺术成就和影响超过了'罗密欧与朱丽叶“，其诗词如歌般的气质总能够给人们带来内心的震撼。本文将李煜的诗词和现代语境相结合，设计了几个在对外汉语教学当中应用的案例，希望能够对于对外汉语教学起到一定的帮助作用。
【关键词】汉语 教学 李煜 诗词
一、对外汉语教学当中引入文化教学的意义
对外汉语教学，顾名思义就是对外国人进行的汉语教学，其性质是一种外语教学。它的教学内容是汉语，它的教学对象是外国人，不是汉族人，也不是中国的少数民族，少数民族的汉语教学与对外国人的汉语教学有某些共同之处，也有不同之处。在对外汉语教学中涉及中国文化教学，一方面能便于外国学生对中国文化的了解，良好的文化教学能促进学生对中国文化的正确认识，打破学生对中国文化片面的认识甚至误解；另一方面能通过文化教学，传播中国文化中的精华部分，让外国学生喜欢上中国文化，从而积极主动地学习汉语和中国文化。最能够代表中国文化的就是中国的传统诗词歌赋，因此本文试图将诗词歌赋引入文化教学当中。
事实上，笔者个人一直认为，对外汉语教学也是一种文化的传播，中国的文化历史悠久，经过了五千年的检验，灿烂异常，其文化影响力是世界上任何一种文化都不能够比拟的，特别传统的诗歌成就，就显得更为高深，这些成就甚至引来了比如伏尔泰等世界文豪的关注。对外汉语教学中的'文化“是渗透在整个语言教学中，离开对外汉语语言教学来空谈对外汉语文化教学是没有任何意义的。对外汉语语言教学中，必不可少地要涉及中国文化教学，而文化教学一方面有助于教师更好地进行语言教学，另一方面也都能够促进学生对教学内容的理解和以后学习过程中碰到的类似问题的进一步自学，从而有利于整个教学过程。
其更重要的意义在于在对外汉语教学中涉及中国文化教学能够起到传播中华文化的巨大作用，具体来说，一方面能便于外国学生对中国文化的了解，良好的文化教学能促进学生对中国文化的正确认识，打破学生对中国文化片面的认识甚至误解；另一方面能通过文化教学，传播中国文化中的精华部分，让外国学生喜欢上中国文化，从而积极主动地学习汉语和中国文化。
二、李煜的词和现代全球语境
全球经济一体化的背景下，最为强势的是泛滥的欧美流行文化，在这种语境中，中国传统文化的家国天下不再被关注，人们更多的是关注儿女情长，特别是欧美...
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